- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие на тему «Умники и умницы»
1блок
`. Имя какой девочки говорит о ее росте? (Дюймовочка)
` Какое растение помогло сказочной героине доказать, что она настоящая принцесса? (горох)
` Как называется сказочная скатерть? (скатерть-самобранка)
` Назови отчество Буратино. (Карлович)
` В какой стране коты носили обувь? (Франция)
`. Сколько туфелек потеряла Золушка? (одну)
`Что вниз верхушкой растет? (сосулька)
` Какой страшный зверь падок до малины? (медведь)
` Что ест жаба зимой? (ничего, она спит)
` Что делает еж зимой? (спит)
`Где раньше тает снег - в лесу или в городе? (в городе)
`Сколько?
1. Ушей у пяти мышей? (10)
2. Рогов у шести коров (12)
3. Блинов можно съесть натощак? (Один, остальные уже будут не натощак).
6. Сторон у ромба? (4)
7. Букв в слове ОБЪЯВЛЕНИЕ? (10)
8. Поворотов в Москве? (2 - левый и правый)
10. Богатырей у дядьки Черномора? (33).
` Лестница состоит из 15 ступенек. На какую ступеньку надо встать, чтобы быть на середине лестницы? (на 8-ю)
`. Какая удвоенная согласная есть в названии командной игры на льду? (хоккей - буква "к")
` На какое время года приходятся самые длинные школьные каникулы? (лето)
` При свете ты ее отбрасываешь, а в темноте - нет. Что это? (тень)
` Дед, бабка, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тянули и вытянули репку. Сколько глаз смотрело на репку? (12 глаз)
`. Дышит, растет, а ходить не может. (растение)
` Кто "бродит по цепи кругом"? (кот ученый)
` Если б не было его, не сказал бы ничего. (язык)
` Тело деревянное, одежда рваная, не ест, не пьет, огород стережет. (пугало)
` Весь я сделан из железа, у меня ни ног, ни рук. Я по шляпку в доску влезу, а по мне все тук да тук. (гвоздь)
` Ни корабль, ни лодка, ни весел, ни паруса, а плывет - не тонет. (бревно)
`Без какой музыкальной ноты нельзя приготовить обед? (соль)
` В названии какой птицы сорок букв? (сорока)
` Что бросают, когда это необходимо, и поднимают, когда это не нужно? (якорь)
`. Если на синюю бумагу положить красную кальку и провести желтым карандашом, какого цвета получится линия? (красного)
` На одной руке пять пальцев, а на двух 10.Сколько всего пальцев на 10 руках?
(50)
`Как называется наиболее долговечное из деревьев, в благоприятных условиях доживающее до 1000 лет? (Баобаб, дуб)
` Какое дерево используют для изготовления лыж? (березу)
` Как называются птицы, у которых крылья покрыты не перьями, а чешуей? (пингвины)
` Где сухого камня не найдешь? (в воде)
` Кто появляется весной раньше - летучие мыши или насекомые? (насекомые)
` У какого слона нет хобота? (шахматного)
`. След какого хищного зверя похож на след человека? (медведя)
` Как называется страна, где жил великий сказочник Андерсен? (Дания)
2 блок
. Искать вчерашний день (тратить время на бесполезные поиски)
Зимой снега не выпросишь (так говорят о жадном человеке)
Зарубить себе на носу (твердо запомнить)
Заблудиться в трех соснах (не разобраться в чем-то очень простом и легком)
Делить шкуру неубитого медведя (делить еще не полученную прибыль)
Шила в мешке не утаишь (плохой поступок не скроешь)
Платить той же монетой (отвечать таким же образом)
Беречь, как зеницу ока (очень сильно оберегать что-либо)
Ребят собралось тьма-тьмущая.
Приятелей у него хот пруд пруди.
У него, говорят, денег куры не клюют.
Мне места надо с гулькин нос.
Ума у него кот наплакал.
Воды в речушке - воробью по колено.
На охоту пришлось отправиться за тридевять земель.
Этот сувенир мама купила на краю света.
Он уехал куда Макар телят не гонял.
До ближайшей деревни рукой подать.
Молния ударила от него в двух шагах.
Школа не за горами, можно дойти пешком.
Ударить по рукам - заключить договор.
Взять себя в руки - успокоиться.
Взять голыми руками - легко завладеть чем-либо.
Само в руки плывет - легко дается.
Валится из рук - не работает.
Сходит с рук - прощается.
В ежовых рукавицах - держать в строгости.
На руку нечист - ворует.
Не покладая рук - много работать.
3 блок (задачи)
Несмотря на то, что Баба-Яга, как любая женщина, скрывает, сколько ей лет, стало известно, что её возраст выражается наименьшим трёхзначным числом, которое записывается различными цифрами. Сколь лет Бабе Яге?
Ответ: 102 года.
Слава украдкой от мамы взял с полки банку с вареньем, которая весила 600 граммов. Когда он съел половину варенья, то банка стала весить 400 граммов. Сколько варенья было первоначально в банке?
Решение
600-400=200 г - весит половина варенья.
200х2=400 г - весит все варенье
Ответ: 400 г варенья
4 блок (объявления)
Представь, что на лесной поляне ты встретил Доску объявлений. Подпиши просьбы, приглашения, предложения.
У меня большие уши. Приходите полюбоваться. (слон)
Высокий профессионал поможет при строительстве дома. (бобёр)
Сторожу, охраняю, лаю, сопровождаю. (собака)
Прошу собрать блестящие предметы и оставить их на лесной поляне. (ворона).
Приглашаю в гости зайчиков и мышат. Прошу меня не бояться. (лиса)
Куплю смелость. Адрес не сообщаю. Боюсь. (заяц)
Вечером состоится концерт. Вход три комара, две мухи. Приходите на болото. (лягушка)
Приглашаю в гости всех, кто любит играть в клубочки. Приходите, угощу сметанкой. (кот)
Кому нужна белая шубка зимой и серая летом - обращаться по утрам. (заяц)
5 блок (задачи)
Помогу тебе, Иван, вызволить Василису Прекрасную, - сказала Баба-Яга. - По душе ты мне пришёлся. Да и от Кощеева коварства много я страдала, уж очень хочется его проучить. Вот тебе, Иван, клубок. Приведёт он тебя прямо к Кощею Бессмертному. В подземелье у него три темницы. В одной из них томится Василиса Прекрасная, в другой находится Змей Горыныч, а третья темница - пустая. Учти, что все надписи на дверях темниц неверные.
Бросил Иван клубок на землю. Покатился клубок, а Иван - за" ним. Долго ли, коротко ли, он дошёл до Кощея Бессмертного. Потребовал Иван у него Василису Прекрасную.
Повёл Кощей Ивана в подземелье. Показал там три темницы, на дверях которых написано: темница 1 - «Здесь Василиса Прекрасная»; темница 2 - «Темница три не пустая»; темница 3 - «Здесь Змей Горыныч».
- Отпущу, Иван, с тобой Василису Прекрасную, если угадаешь, в какой она темнице. Покажешь на дверь, за которой Змей Горыныч, - быть тебе им растерзанным. Покажешь на пустую темницу - быть тебе в ней узником до конца дней своих.
Задумался Иван... Помогите Ивану найти Василису Прекрасную.
Ответ: Надпись на двери темницы 2 неверная, значит, темница 3 пустая. Тогда 1 и 2 темниц не пустые. Надпись на двери 1-й темницы неверная, значит, там Змей Горыныч. Тогда во 2-й темнице - Василиса Прекрасная.
6 блок (1-0)
Если ты согласен с данным утверждением, поставь рядом цифру 1, если нет - поставь 0.
1. Существительное "мозоль"- женского рода. - 1
2. Сказку "Колобок" написал А.С.Пушкин. - 0
3. Три богатыря земли русской - это Илья Муромец, Алеша Никитич и Добрыня Попович. - 0
4. До недавних пор на месте храма Христа Спасителя был бассейн. - 1
5. Имя Марина в переводе с греческого означает"морская". - 1
6. Если женщина - графиня, то мужчина - графин. - 0
7. Первое упоминание о Москве в летописи было в 1147 году. - 1.
8. В имени Юля три звука. - 0.
9. Столица США - Вашингтон. - 1.
100нет с3ж 1окий в по2ле,
Он к с3жатам вернётся е2-ли…
Пушкин (я помню чудное мгновенье….)
17 30 48
140 10 01
126 138
140 3 501
Маяковский
2 46 38 1
116 14 20!
15 14 21
14 0 17
=================================
Есенин
14 126 14
132 17 43…
16 42 511
704 83
170! 16 39
514 700 142
612 349
17 114 02
Веселые:
2 15 42
42 15
37 08 5
20 20 20!
7 14 100
02 00 13
37 08 5
20 20 20!
38 46
0 4 20
7 08 33
20 20 20!
45 108 2
47 16
3 4 502
20 20 20!
7 14 100 0
0 0 0 13
37 08 5
20 20 20!
Грустные:
511 16
5 20 337
712 19
2.000.047
3 1.512
16.025
11 0 3 15
100.006 0 2 0 5
Считалка
2 12 46,
48 3 06.
33 1 102,
8 30 32.
Маpш
18 17 ! 18 16 !
115 13 3006 !
90 17 ! 90 16 !
240 110 ! 526 !
Частушки
10 40 5 15 1.000.000 14,
39 8 20, 25 11…
Что такое хорошо?
40 3 05 0 100,
3 15 40:
100 08 00 100,
100 08 40?
жили у бабуси…
40 38
2 128
1 10 1 10
2 128
Гимн Советского Союза
16 13
12 4
17 15 14 2
13 16
4 12
15 14 132!
По рзеузльаттам илссоевадний одонго анлигсйокго унвиертисета, не иеемт занчнеия, в каокм проякде рсапжоолены бкувы в солве. Галовне, чотбы преавя и пслонедяя бквуы блыи на мсете. осатьлыне бкувы мгоут селдовтаь в плоонм бсепордяке, все-рвано ткест чтаитсея без побрелм. Пичрионй эгото ялвятеся то, что мы не чиаетм кдаужю бкуву по отдльенотси, а все солво цлиеком.
Вы сечйас чиатете пдрелеожние, в ктоорм пеертпуаны все бувкы, но вы врсенаво его меожте прчиоттаь. Не паврда ли?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/542675-vneklassnoe-meroprijatie-na-temuumniki-i-umni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профессиональный стандарт педагога (воспитателя ДОУ)»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.