- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Логопедический скрининг «Дар речи»
Логопедический скрининг «Дар речи»
Вопрос 1
Второй принцип, на который опирается логопедический скрининг, это принцип:
Принцип учёта основных новообразований в развитии речевой функции, свойственных данной возрастной группе.
Вопрос 2
Каким специалистом/специалистами заполняется «Таблица для анализа I (предварительного) этапа логопедического скрининга «Дар речи»?
Учителем-логопедом
Вопрос 3
Кто и с какой целью заполняет речевые опросники на I этапе?
Проводят воспитатель и учитель начальных классов с целью выявления обучающихся группы риска по возникновению нарушений речевого развития
Вопрос 4
Для чего обследование обучающихся дошкольного возраста в рамках логопедического скрининга разделено на 2 части?
Первая часть проводится обязательно, вторая – на усмотрение специалиста избирательно или в полном объёме
Вопрос 6
Сколько ответов специалиста о речевом развитии ребенка должно попасть в «красные» клетки, чтобы обучающемуся было рекомендовано обязательно пройти вторую часть обследования – логопедический скрининг?
Одна клетка
Вопрос 7
Для чего в речевом опроснике некоторые клетки выделены красным или синим цветом?
Для определения детей группы риска по развитию речевых нарушений и направления их на 2 этап логопедического скрининга
Вопрос 8
С детьми какого возраста 1 часть логопедического скрининга представляет собой логопедическое наблюдение в группе, а 2 часть – логопедическое обследование в игровой деятельности?
3 лет - 3 лет 3 месяцев;
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/542877-logopedicheskij-skrining-dar-rechi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.