Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.07.2023

Природные витаминки

Конспект непосредственной образовательной деятельности по здоровому образу жизни во второй младшей группе на тему:
«Природные витаминки»

Выполнила: Артемова Ю.А.
Воспитатель группы №8

г.Волгоград-2022г.
Программные задачи:
Образовательные:
• познакомить с понятиями «витамины» и продуктами, в которых они находятся;
• рассказать о значении витаминов для здоровья и хорошего настроения, обобщить и закрепить понятия «овощи» и «фрукты».
Развивающие:
• формировать у детей осознанное отношение к своей жизни, своему здоровью.
Воспитательные:
• побуждать детей употреблять в пищу всё то, что полезно для здоровья;
• воспитывать у детей такие качества как вежливость, дисциплинированность.

Предварительная работа: беседа о здоровой пище, чтение художественной литературы, дидактические, сюжетно-ролевые игры.

Материалы и оборудование: настенное панно-домик, муляжи овощей, разрезные картинки фруктов, коробочки из-под разных соков, сок на каждого ребенка.

Ход занятия:

Воспитатель: - Ребята сегодня я вам открою один очень важный секрет. Мы отправимся в гости к витаминам.
Витамины – это очень маленькие вещества, настолько маленькие, что мы их видеть не можем, но самое главное то, что в витаминах содержится сила и здоровье. Витамины живут в витаминном доме. Давайте попробуем их найти. Вы согласны? (ответы детей)
Воспитатель: - Давайте вспомним с вами стихотворение «овощи».
Ешьте овощи и фрукты-это лучшие продукты.
Вас спасут от всех болезней.
Нет вкусней их и полезней.
Подружитесь с овощами,
И с салатами и щами.
Витаминов в них не счесть.
Значит, нужно это есть!

Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла.
Воспитатель вынимает из корзины овощи. Дети называют овощи: картошка, капуста, морковь, горох, петрушка, свекла).
Воспитатель: - Ребята, а как, вы думаете, можно назвать одним словом эти продукты? (ответы детей)
Воспитатель: - Правильно, овощи.
Воспитатель: - Ребята, а как вы думаете какой овощ самый полезный и вкусный? (ответы детей)
Воспитатель: - Я думаю, что все овощи очень полезны для здоровья, потому что в них содержатся витамины.
Чтобы быть здоровым дары бери садовые.
Тот, кто много ест морковки, станет сильным крепким, ловким.
Кто капусту дети любит
Тот всегда здоровым будет.
Воспитатель: - Хозяйка решила сделать витаминный «Салат». Давайте ей поможем.
Пальчиковая игра «Салат».
«Мы морковку чистим, чистим
Мы морковку трём, трём.
(Скользящие движения ладонью о ладонь).
Сахарком её посыплем
(Показывают, как «посыпают сахаром», собирая пальцы правой руки вместе).
И сметаною польём.
(«Поливают сметаною», складывая пальцы в кулак)
Вот такой у нас салат,
витаминами богат«.
(Вытягивают руки вперёд, гладят живот).
Воспитатель: - Вот мы и нашли витамины, которые живут в витаминном доме- это овощи. Давайте скажем все вместе. (ответы детей)
Воспитатель: - Хозяйка с базара принесла не только овощи, но ещё и фрукты. Она сварила вкусный полезный компот. А

Содержимое разработки

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД №80 СОВЕТСКОГО РАЙОНА ВОЛГОГРАДА»

Конспект непосредственной образовательной деятельности по здоровому образу жизни во второй младшей группе на тему:

«Природные витаминки»

Выполнила: Артемова Ю.А.

Воспитатель группы №8

г.Волгоград-2022г.

Программные задачи:

Образовательные:

  • познакомить с понятиями «витамины» и продуктами, в которых они находятся;

  • рассказать о значении витаминов для здоровья и хорошего настроения, обобщить и закрепить понятия «овощи» и «фрукты».

Развивающие:

  • формировать у детей осознанное отношение к своей жизни, своему здоровью.

Воспитательные:

  • побуждать детей употреблять в пищу всё то, что полезно для здоровья;

  • воспитывать у детей такие качества как вежливость, дисциплинированность.

Предварительная работа: беседа о здоровой пище,чтение художественной литературы,дидактические, сюжетно-ролевые игры.

Материалы и оборудование:настенное панно-домик, муляжи овощей, разрезные картинки фруктов, коробочки из-под разных соков, сок на каждого ребенка.

Ход занятия:

Воспитатель: - Ребята сегодня я вам открою один очень важный секрет. Мы отправимся в гости к витаминам.

Витамины – это очень маленькие вещества, настолько маленькие, что мы их видеть не можем, но самое главное то, что в витаминах содержится сила и здоровье. Витамины живут в витаминном доме. Давайте попробуем их найти. Вы согласны? (ответы детей)

Воспитатель: - Давайте вспомним с вами стихотворение «овощи».

Ешьте овощи и фрукты-это лучшие продукты.
Вас спасут от всех болезней.
Нет вкусней их и полезней.

Подружитесь с овощами,

И с салатами и щами.
Витаминов в них не счесть.
Значит, нужно это есть!

Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла.

Воспитатель вынимает из корзины овощи. Дети называют овощи: картошка, капуста, морковь, горох, петрушка, свекла).

Воспитатель: - Ребята, а как, вы думаете, можно назвать одним словом эти продукты? (ответы детей)

Воспитатель: - Правильно, овощи.

Воспитатель: - Ребята, а как вы думаете какой овощ самый полезный и вкусный? (ответы детей)

Воспитатель: - Я думаю, что все овощи очень полезны для здоровья, потому что в них содержатся витамины.

Чтобы быть здоровым дары бери садовые.

Тот, кто много ест морковки, станет сильным крепким, ловким.

Кто капусту дети любит

Тот всегда здоровым будет.

Воспитатель: - Хозяйка решила сделать витаминный «Салат». Давайте ей поможем.

Пальчиковая игра «Салат».

«Мы морковку чистим, чистим

Мы морковку трём, трём.

(Скользящие движения ладонью о ладонь).

Сахарком её посыплем

(Показывают, как «посыпают сахаром», собирая пальцы правой руки вместе).

И сметаною польём.

(«Поливают сметаною», складывая пальцы в кулак)

Вот такой у нас салат,

витаминами богат".

(Вытягивают руки вперёд, гладят живот).

Воспитатель: - Вот мы и нашли витамины, которые живут в витаминном доме- это овощи. Давайте скажем все вместе. (ответы детей)

Воспитатель: - Хозяйка с базара принесла не только овощи, но ещё и фрукты. Она сварила вкусный полезный компот. А какие же фрукты купила хозяйка. Вы хотите узнать?

Воспитатель: - Давайте соберём картинки, которые у вас на столе.

Дети собирают картинки с изображением фруктов разрезанные пополам.

Воспитатель: -Давайте, посмотрим, какие же фрукты положила хозяйка в компот.

Во время называния фруктов, руки поднимают, те ребята, у которых из картинок получился названный фрукт.

Воспитатель: -Из фруктов делают полезные компоты, варенье, соки. Соки бывают разные.

Показывает коробки из-под разных соков.

Воспитатель: -Ребята, а если положить все фрукты вместе ,то какой сок получится? (ответы детей)

Воспитатель: -Правильно, фруктовый. Будет строен и высок тот, кто пьёт фруктовый сок. Вот мы с вами и нашли ещё одни витамины – это фрукты.

Воспитатель: -Ешьте дети витамины каждый день и круглый год, и тогда простуда злая стороной вас обойдёт. Витаминов очень много они полезны и нужны для взрослых и детей, для их здоровья, не зря говорят:

Здоров будешь – всего добудешь.

Здоровье дороже денег.

Чтобы вы были крепкими, здоровыми и не болели хозяйка приготовила для вас фруктовый сок.

- Но прежде чем мы будем угощаться соком, давайте же вспомним в каких продуктах содержаться витамины? (ответы детей).

(Дети угощаются соком).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/543223-prirodnye-vitaminki

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки