Сценарий развлечения «Как на Ивана Купала»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Вольского муниципального района «Детский сад №9 «Малышок»

г. Вольска Саратовской области»

СЦЕНАРИЙ

РАЗВЛЕЧЕНИЯ

«КАК НА ИВАНА КУПАЛА…»

Составила: воспитатель Момро А.Н.

г. Вольск, 2023 г.

«КАК НА ИВАНА КУПАЛА…»

Цель: Создание положительной эмоциональной атмосферы у детей, приобщение детей к истокам русской народной культуры.

Задачи:

• Способствовать укреплению здоровья дошкольников.

• Формировать у воспитанников потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.

• Вызвать эмоциональный отклик детей. Приобщить к обрядовой культуре.

• Воспитывать желание принимать участие в праздновании календарного праздника Ивана Купалы, воспитывать уважение к традициям своего народа

Оборудование: музыкальный центр, 2 обруча, метла (веник) для Бабы Яги, конусы для эстафет, одна большая ёмкость с водой, 2 стаканчика, 2 ведра (таза), 2 надувных круга, 2 снежколепа, маленькие пластиковые мячи, ленточки на каждого ребенка, угощения.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Ведущий:Здравствуйте ребята! Сегодняшний день полон волшебства. Сегодня мы с вами отмечаем русский народный праздник - день Ивана Купала, праздник Солнца и воды прохладной. В Иванов день существовало много обычаев, связанных с водой (начинались купания). В этот день пели, плясали, водили хороводы, надевали на голову венки из цветов, прыгали через костры.

Но самым главным чудом этого праздника являлся цветок папоротника. Он цветет всего одну ночь в году – в ночь на Ивана Купала. Кому посчастливится найти цветок папоротника, того ожидает счастье и богатство. По другой легенде, там, где расцвел цветок папоротника, зарыт клад. Но к этому цветку путь трудный, нужно преодолеть много препятствий. Да и подойти к нему нелегко, так как его охраняет нечистая сила.

Ведущий: А вот какими словами мог начинаться праздник Ивана Купала на Руси.

Дети:

1. Как собрал нас здесь праздник древности.

Праздник летний наш, почитаемый.

Будем петь, плясать,

Клад лесной искать.

2. По легенде той, что дошла до нас,

Есть в Иванов день необычный час.

Расцветает в ночь огненный цветок,

Но найти его там не всякий мог.

Ведущий: Мы тоже сегодня попытаем счастья в поисках огненного цветка.

Под музыку залетает Баба Яга на метле. Она всех пугает, а затем из распылителя обрызгивает детей водой.

Музыка ___________

Б.Яга: Никогда вы цветок не сыщете, пока все обряды не совершите!

Я – Баба Яга лесная,

Я – колдунья деловая!

Делать пакости люблю;

И лягушку и змею

Положу я на обед

Вместо булок и конфет.

Я испортить праздник рада –

Лучше ничего не надо!

Вы, наверное, забыли, что сегодня праздник Ивана Купала – обливай кого попало (снова обрызгивает водой детей)

Б.Яга: Ох, как славно поиграла –

Подобрела я немало.

И растрогалась совсем,

Что кого-то, может, съем (снова пугает)

Ведущий:А ты зачем сюда явилась? Твоё дело цветок охранять!

Б.Яга: Да, интересное дело, сами тут веселиться собрались, а мне цветок охранять. Скука - то какая! Тогда и вам здесь нечего делать! Не будет вам веселья. Я вам праздник испорчу. Сейчас как замету вас метлой, что разбежитесь отсюда без оглядки, только засверкают пятки. У-гу-гу!

Замахивается метлой.

Ведущий: Ладно тебе детей стращать. Не страшна им нечистая сила. Это ты должна бояться. 

Б.Яга: Ладно, не прогоняйте меня. Не буду вам мешать, я хочу с вами поиграть. Мне так скучно в этом лесу, а с вами будет весело.

Ведущий:Ну, так и быть, оставайся. А ты знаешь какие-нибудь игры?

Б.Яга: Конечно. Есть у меня игра одна, «Повторялка» называется. Я буду танцевать, а ваша задача за мной повторять.

Игра «Повторялка»

Игра проводится под музыку. Дети стоят в кругу и повторяют за Ягой.

Музыка ___________

Б.Яга: Есть у меня еще одна любимая игра «Полёт в ступе». Сейчас я посмотрю, кто летает лучше меня.

Игра «Полёт в ступе»

2 команды соревнуются, кто в ступе летает лучше.

У каждой команды есть обруч-ступа, все по очереди садятся в ступу, добегают до конуса, оббегают его и возвращаются обратно. Побеждает та команда, которая быстрее пролетит в ступах.

Музыка ___________

Б.Яга: А теперь я хочу посмотреть, как вы умеете прыгать.

Игра» Бабка - Ёжка»

Для этой игры нужна метла (веник). Дети встают в круг. «Бабка-Ёжка» встает в середину круга. Дети начинают дразнить «Бабку-Ёжку»:

-Бабка-Ёжка, костяная ножка. Печку топила, ногу сварила,

Вышла на крылечко, съела человечка. А потом и говорит.

И «Бабка-Ёжка»говорит: - У меня живот болит.

И начинает метлу крутить по кругу над землей. Дети должны подпрыгивать, чтобы «Бабка-Ёжка» их метлой не задела.

Кого «Бабка-Ёжка» заденет метлой, тот выбывает.

Ведущий:Ребята, все мы с вами помним, что праздник Ивана Купала, праздник Солнца и воды прохладной. В середине лета, загадочной ночью с 6 на 7 июля отмечали этот праздник. Считалось, что вода в реках и озерах обретает целебную силу, потому и пошел обычай обливать друг друга водой. Но мы с вами обливаться пока не будем, а вот с водичкой поиграем.

Игра «Водоносы»

2 команды, 1 ёмкость с водой (из которой будут набирать воду, 2 ведра, 2 кружки (пластмассовые). Нужно зачерпнуть кружкой воду, донести до ведра не расплескав, и вылить в ведро. Кто больше воды принесет, тот и победитель.

Музыка ___________

Б.Яга: Ну молодцы ребята, воды много принесли. А у меня для вас сюрприз есть. Посмотрите, что это? (показывает надувной круг)

А зачем он нужен, вы знаете? А примерить его сможете?

Игра «Спасательный круг»

Дети делятся на 2 команды. Каждой команде выдается по кругу. По команде ребенок одевает его, оббегает конус, затем снимает и передает круг другому и т.д., пока вся команда не «примерит» круг.

Музыка ___________

Игра «Достань яблоко из воды»

Дети делятся на 2 команды. Каждой команде выдается по снежколепу. В таз с водой бросают яблоки (мячи). Этот таз стоит на определённом расстоянии. Игроки по очереди добегают до таза и пытаются достать яблоки снежколепом. Возвращаются обратно с яблоком, кладут его в пустой таз и передают снежколеп следующему игроку. Чья команда достанет больше яблок из воды – та и побеждает. (играют 2 минуты).

Музыка ___________

Б.Яга: Молодцы, ребята! Вы такие ловкие, находчивые, умеете преодолевать препятствия – таким и клад отдавать не жалко. Наверное, покажу вам дорогу к папоротнику, вдруг вы там клад найдёте.

Дети становятся друг за другом «паровозиком», Баба Яга ведёт «змейкой» детей к папоротнику, находят клад (угощения).

Ведущий: Ребята, праздник Ивана Купала очень веселый. Еще, в этот день молодые люди особое внимание уделяли березке. Они загадывали желания и завязывали ленточку на березе, и мы с вами сделаем тоже самое (ведущая раздает ленточки детям, просит их загадать желание и с помощью воспитателей ребята завязывают свои ленточки на веточках березы)

Ведущий: Ну, вот мы и позабавились в этот праздник. С вами нам было очень весело. А теперь, прощайте до следующего года.

Звучит песня «Купала, Ивана Купала». Все участники праздника танцуют и подпевают.

Музыка ___________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/543388-scenarij-razvlechenija-kak-na-ivana-kupala