Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
18.07.2023
Мёд и его значение в жизни человека
Развивать умение ребенка взаимодействовать с взрослыми и сверстниками;
- Познакомить с трудом пчеловода, прививать трудолюбие;
- Формировать основы безопасного поведения с жалящими насекомыми
- Формировать у ребенка позицию активного участника в речевом взаимодействии;
- Развивать связную, грамматически правильную диалогическую и монологическую речь;
- Активизировать и пополнить словарь по теме: улей, пчеловод, пасека, соты, воск;
-Закрепить умение образовывать прилагательные по существительному;
- Учить обобщать полученные сведения в единый рассказ
- Расширить представления о пчёлах, их значении в природе;
- Формировать представления о пользе мёда и использовании его человеком;
- Закрепить представления о геометрических фигурах;
- Развивать логическое мышление, учить выдвигать гипотезы, суждения;
- Обогащать эмоционально – чувственный опыт в процессе непосредственного действия с предметами;
- Воспитывать у детей бережное отношение к окружающей природе, к насекомым.
- Развивать целенаправленность и саморегуляцию в двигательной сфере;
- Продолжить работу по овладению детьми подвижными играми с правилами
-Развивать зрительное восприятие оттенков одного цвета
- Познакомить с трудом пчеловода, прививать трудолюбие;
- Формировать основы безопасного поведения с жалящими насекомыми
- Формировать у ребенка позицию активного участника в речевом взаимодействии;
- Развивать связную, грамматически правильную диалогическую и монологическую речь;
- Активизировать и пополнить словарь по теме: улей, пчеловод, пасека, соты, воск;
-Закрепить умение образовывать прилагательные по существительному;
- Учить обобщать полученные сведения в единый рассказ
- Расширить представления о пчёлах, их значении в природе;
- Формировать представления о пользе мёда и использовании его человеком;
- Закрепить представления о геометрических фигурах;
- Развивать логическое мышление, учить выдвигать гипотезы, суждения;
- Обогащать эмоционально – чувственный опыт в процессе непосредственного действия с предметами;
- Воспитывать у детей бережное отношение к окружающей природе, к насекомым.
- Развивать целенаправленность и саморегуляцию в двигательной сфере;
- Продолжить работу по овладению детьми подвижными играми с правилами
-Развивать зрительное восприятие оттенков одного цвета
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Как живут акулыМетодика занятия по окружающему миру: изучаем стадии развития бабочек и технику рисования гуашью
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
Курсы переподготовки
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.