Разработка упражнений для обучающихся «Детский тимбилдинг: примеры игр»

Неформальные лидеры класса формировали свой костяк, которому, так или иначе, подражало большинство ребят. А те, кто оставался в стороне, считались «лузерами».
Таким детям нужно помочь преодолеть их комплексы, чтобы почувствовать собственные силы. Нужно научить их не бояться проявить себя как личность, чтобы уметь адаптироваться в коллективе, не пасовать перед одноклассниками в сложных ситуациях, а напротив, искать выход совместно. Но и у тех детей, что свободно общаются между собой, есть свои сложности. При отсутствии жизненного опыта, активные дети и подростки способны наломать таких дров, что испортят жизнь не только окружающим, но и себе самим.