- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по лепле «Грибочки для ежика» во второй младшей группе
1169
0
Конспект НОД по лепке «Грибочки для ежика»
вторая младшая группа
Цель: учить раскатывать, скатывать в ладонях комочки пластилина, соединять их, сплющивать его, развивать творческие способности.
Материалы: ежик, картинка - грибочки, пластилин, доски, салфетки.
Организационный момент
В: -Ребята, а кто к нам пришел? (ежик).
А как вы узнали, что это ежик? (у него колючки на спинке).
Рассматривание ежика.
-Ежик большой или маленький?
-Какой у ежика носик?
-Какие у ежика глазки, ушки?
-Какие у ежика лапки?
-Иголки длинные или короткие?
-Где живет ежик?
-Ежик, а как ты попал к нам в детский сад?
-Пошел в лесок собрать грибочки для своих деток, но нашел только два грибочка. Может ребята слепят грибочки для моих ежат?
(Ответы детей)
Пальчиковая гимнастика «Грибы»
Раз, два, три, четыре, пять! («Шагают» пальчиками по столу)
Мы идем грибы искать.
Этот пальчик в лес пошел, (Загибают по одному пальчику начиная с мизинца)
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик жарить стал,
Этот пальчик все съел,
Оттого и потолстел.
В: Показывает приемы лепки грибов.
- У гриба одна ножка - длинная и светлая. Ножку делаем из пластилина белого цвета: раскатываем в ладошках столбик – ровный и длинный.
- У гриба большая шляпка - круглая и яркая. Берем пластилин коричневого цвета, раскатываем в ладошках шар и сплющиваем его – шляпка готова.
- Шляпку присоединяем к ножке. Вот сколько грибочков мы сегодня с вами сделали.
Ежик очень рад и благодарит всех ребят за помощь!
Ежик приглашает ребят поиграть.
Физкультминутка
Мы шли-шли-шли (шагаем на месте)
И грибы нашли (хлопаем в ладоши).
Раз грибок (наклонились вперед)
Два грибок (наклонились вперед)
Три грибок (наклонились вперед)
Положили в кузовок (встали и наклон в сторону).
Ребята собирают свои грибочки в корзину для ежика.
Итог:
Ребята, кто приходил к нам в гости?
Что мы с вами лепили?
Вам понравилось наше занятие?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545086-konspekt-zanjatija-po-leple-gribochki-dlja-ez
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.