- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лист адаптации ребенка в ясельной группе: инструмент для психолога и воспитателей
Лист адаптации
Фамилия,имя ребенка_____________________________________________________________________________________
Дата рождения___________________________________________________________________________________________
Возраст при поступлении__________________________________________________________________________________
Дата поступления________________________________________________________________________________________
Адаптационные дни | |||||||||||||||||||||||||||
Настроение | |||||||||||||||||||||||||||
Аппетит: - завтрак; - обед; - полдник. | |||||||||||||||||||||||||||
Сон: - засыпание; -длительность. | |||||||||||||||||||||||||||
Активность: - в игре; - на занятиях; - в речи. | |||||||||||||||||||||||||||
Взаимоотношение с детьми | |||||||||||||||||||||||||||
Взаимоотношение со взрослыми |
Условные обозначения:
положительно - «+»;
неустойчиво – «?»;
отрицательно – «-»;
болел – «б»;
находился дома – «д».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545094-list-adaptacii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.