Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
21.08.2023
Опорная схема по теме «Сложное предложение»
Опорная схема по теме «Сложное предложение» — незаменимый наглядный материал для уроков русского языка в средней школе. Демонстрационная таблица помогает школьникам быстро усвоить и систематизировать информацию о видах сложных предложений, союзной и бессоюзной связи. Использование опорных схем полностью соответствует требованиям ФГОС, развивает логическое мышление и зрительную память. Схема отлично подходит как для объяснения нового материала, так и для повторения и закрепления пройденного. С её помощью ученики легко запоминают сложные правила, видят структуру предложения и учатся правильно расставлять знаки препинания. Это практичный инструмент для учителя, который делает уроки наглядными, понятными и эффективными.
Содержимое разработки
СЛОЖ.П. 2 и ПРОСТ. П. смысл интонация ОБЫЧНО,
Травка зеленеет, солнышко блестит. Дохнул мороз, и рады мы проказам матушки-зимы. Я хочу, чтоб пурга и ненастье не закрыли небес голубых СВЯЗЬ Б С П Сп П Сс П ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() , ,с.с = , ( п.с. …). глав. придат. ? ![]() ![]() ![]() = ![]() . . ![]() ![]() |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545320-opornaja-shema-po-teme-slozhnoe-predlozhenie
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
Курсы переподготовки
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению













Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.