Речевые игры для дошкольников

РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

«Веселые лягушата»Г. Куклина

Подошли мы все к болоту идут по кругу

Ищем, ищем бегемота смотрят «вдаль»

Бегемот тут не живет разводят руками

Крокодил тут не плывет ладошками - «пасть крокодила»

Нет жирафа, нет верблюда руки вверх, назад

И слону здесь быть откуда? ладошки к ушам

На болоте у опушки показывают указательным пальцем

Весело поют … лягушки! «лягушата» подпрыгивают

« Ква-ква-ква! Ква-ква-ква!»

Каждый ребёнок придумывает песенку для своего лягушонка, в разном ритме, характере, тембровой окраске.

«Заводная лошадка»

Взрослый выбирает ребёнка «Лошадку» и ритмично говорит:

Ключик в руки я возьму заводит ключиком «лошадку»

И лошадку заведу

Трик-трак-трик-трок

И лошадка скок да скок! «лошадка» скачет

Дует, дует ветерок - 2-3р.

Я скажу лошадке: «Стоп!» «лошадка» останавливается:Тпрру!

«Большой торт»

Заранее взрослый выбирает ребят( хлопнув по плечикам) для "2-го этажа"( 2й внутренний круг). Все стоят в кругу, говорят:

Испечем мы не спеша «пекут» руками

Торт большой в 2 этажа дети выходят в центр, образуют 2-й круг

1-й будет не простой – показывают свои фигуры

2-й будет – вот такой ---/---/---/---/---

Тортик, тортик закружись – 2-3р 2 круга кружатся противоходом

А потом остановись! « замирают» в красивой позе

«Поющие барашки»

Мы – барашки: « Бе-бе-бе !» «барашки» гуляют по залу

Мы гуляем по траве

Роженьки крутые поочерёдно вращают кулачками

Очень завитые

Вместе дружно мы живем останавливаются

Низким голосом поем: Бе-е! - 1-й вариант ( повторяют сначала)

Средним голосом поём: Бе-е! - 2-й вариант ( повторяют сначала )

Тонким голосом поём: Бе-е! - 3-й вариант ( повторяют сначала )

И по-разному поём: Бе-е-е! - 4-й вариант - все вместе по- разному

«Весна»

Эту игру можно варьировать со звучащими жестами и с Ш.М.И.

Запели звонкие капели - «кап,кап,кап!» колокольчики

Птицы с юга прилетели - «чив,чив,чив!» бубны

Зажурчали ручейки - болтать языком бубенцы

Полетели мотыльки - «ш-ш-ш…» маракасы

Оживает вся природа,

Просыпаясь после сна

Столько всякого народа,

Все поют: «Пришла весна!» хором тутти

«Прогулка по кругу»

Раз, два, три, четыре, пять! Ритмично шагают по кругу

Вышли детки погулять

Шли тихонечко по кругу, по тексту

Шли красиво друг за другом

А потом быстрей, быстрей с постепенным ускорением

Стало деткам веселей!

А потом быстрей, быстрей

Стало деткам веселей

Тут присели отдохнуть по тексту

И немножечко вздремнуть… « засыпают»

Просыпайся, детвора! Нам гулять идти пора!

Игра повторяется, все идут в другую сторону

«Делаем вместе»

Дети стоят врассыпную по залу, повторяют все движения за взрослым

Вместе с зайкой прыгаем - прыг, прыг, прыг!

А с ежом пошмыгаем - шмыг, шмыг, шмыг!

Вместе с лисонькой пройдём - так, так, так!

Ну, а с волком побредём - так, так, так!

Вместе с мишкой порычим - « ра, ры, ру»!

Рядом с дятлом постучим - тук, тук, тук!

Вместе с кротиком нору раскопаем

И сначала всю игру начинаем!

Игру можно повторять с ускорением, различной динамикой

2-й вар-т

для перехода к другой игре закончить текст так:

И для белочки грибы собираем!

Или:

Вместе с мамочкой теперь поиграем!

«Учимся танцевать»

Дети выполняют движения по тексту, вместе со взрослым

Ножкой вправо - 2раза

Нарисуй кружочек

Ножкой влево - 2раза

И ещё разочек!

Хэй, хэй, веселей,

Хлопаем руками

Покружись - 2раза

Мы танцуем сами!

Шаг - вперёд - 2раза

Головой качаем

Шаг назад - 2раза

Дружно приседаем!

Хэй, хэй, веселей

Хлопаем руками!

Покружись - 2р Мы танцуем сами! ( Мы помашем маме! )

«Волшебный платочек»

Девочки с платочками стоят врассыпную по залу, проговаривают текст и «рисуют» платочком образы по тексту.

Я возьму за уголочек

Свой красивенький платочек

Попрошу его: «Дружок, «шепчут платочку»

Нарисуй – ка мне кружок! «рисуют» круг

Нарисуй мне го – ры, взмахи вверх и вниз под углом

А потом узо – ры произвольные движения

Пусть подует ветерок, качают над головой

Улыбнётся Колобок!» «рисуют» круг

Спрячу в руки я платочек - прячут платочек в ладошки

И распустится цветочек… раскрывают ладошки

Выйду на крылечко шаг вперёд

И прижму к сердечку!

Я платочек свой люблю,

С ним плясать сейчас пойду!

« Танец , пляска с платочками»

«Ветерок»

Упражнение на развитие дыхания. В руках у детей любой из предметов: снежинка, газовый платок, султанчик, цветочек на ниточке и т.д.

С ветерком я поиграю

И снежинку ( платочек) приласкаю

Ветер тихо запоёт –

И снежинку всколыхнёт…

( дуют на предмет мягко, тихо)

Ветер дует посильней

И снежинке веселей…

(дуют сильнее, продолжительней)

Ну, а если шторм начался –

Сильный ураган ворвался … у..у…у…

( качают предметом с размахом, напевая «У..»)

Устал ветер завывать -

Снова с ним начну играть игра повторяется, а в конце:

Будем вместе отдыхать!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545818-rechevye-igry-dlja-doshkolnikov