- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
До свидания, лето
449
0
Сценарий летнего развлечения "До свидания, лето".
Звучит песня «В каждом маленьком ребенке»
Ведущий: - Здравствуйте, ребята! Вот и наступила осень, желтые и красные листочки украсили деревья… Сегодня мы с вами будем провожать лето и вспоминать как мы отдыхали. Предлагаю отправиться в путешествие! А отправимся в путь мы на поезде! (Звучит музыка «Паровоз»)
Дети держась за плечи друг друга отправляются в путь.
Остановка «Лес». (Раздается музыка «Лесные звуки»)
Ведущий:
Ребята! Как думаете, где мы оказались? (Ответы детей) Да, правильно. Мы оказались в лесу! Как красиво поют птицы! Давайте послушаем их пение!
Появляется Лето
Лето.
Здравствуйте, ребята, расскажите мне как вы летом отдыхали?
Игра «Как я провел лето»
Поднимите руки те, кто ездил в деревню к бабушке.
Хлопните в ладоши те, кто купался на речке.
Топните ножкой те, кто загорал на пляже.
Прыгнете те, кто ходил в лес за ягодами.
Покружитесь те, кто ловил бабочек!
Присядьте те, кто ходил на рыбалку.
Лето.
Я очень рада за вас.
А сейчас я проверю, что вы знаете о приметах лета. Отгадаете загадки?
Загадки
Лето:Какие умные ребята!!! Ну тогда я ещё поиграю с вами, хотите?
Игра «Да-нет»
Можно летом в море плавать? (да)
А на пляже загорать? (да)
Лыжным спортом заниматься? (нет)
Для венка цветов нарвать? (да)
Ходить в лес по ягоды, грибы? (да)
Кататься на ледянках с горы? (нет)
Рыбку в речке половить? (да)
Бабу снежную слепить? (нет)
Бабочку сачком поймать? (да)
Деда Мороза в гости ждать? (нет)
Лето.
Ребята, а что нужно делать, чтобы не случился солнечный удар?(Ответы детей)
Лето.
Правильно! У меня есть шляпа, но она не простая, а танцевальная!
Как это — танцевальная?
Сейчас я надену её, и зазвучит музыка, под которую мы все дружно потанцуем.
Общий танец
Лето.
А сейчас я вам, ребята, предлагаю взять мелки (или карандаши) и нарисовать цветы. Пусть эта цветочная полянка нам будет напоминать о лете.
Звучит песня «Раскрасим мир по - новому», дети рисуют на асфальте (или на бумаге).
Ведущий:
Ну, что, ребята, может и песенку о Лете споем?
«Песенка о лете».
Ведущий:
Весёлое Лето, всем дорого ты,
И жалко с тобою прощаться.
Скажем ребята Лету: «До свидания! До следующего года!»
Под веселую музыку Лето уходит.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545862-do-svidanija-leto
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Основы управления персоналом»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.