Тест: «Тьюторское сопровождение»

Тьюторское сопровождение деятельности обучающихся при сетевой форме реализации образовательных программ в условиях реализации сетевого взаимодействия - ответы

Модуль 1 Тьюторство как профессиональная деятельность

1.Как переводится с английского «tutor»?

Выберите один ответ:

a. друг

b. проводник

c. наставник

d. педагог

2.К какому типу (по Е.А.Климову) можно отнести профессию «Тьютор»:

Выберите один ответ:

a. "человек - человек",

b. "человек - техника",

c.  "человек - живая природа",

d. "человек - знаковая система",

e. "человек - художественный образ".

3.Что такое тьюторское сопровождение?

Выберите один ответ:

a. облачные технологии

b. технология воспитания

c. математическая технология

d. образовательная технология

4.Как называется тьютор, обучающий технологии исследования?

Выберите один ответ:

a. тьютор в проектный деятельности

b. учебный тьютор

c. тьютор по самоопределению

d. тьютор в исследовательской деятельности

5.Обобщенные трудовые функции должности «Тьютор» определяет:

Выберите один ответ:

a. Профессиональный стандарт «Педагог профессионального образования» НЕ ВЕРНО

b. Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель) »

c. Профессиональный стандарт "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования" НЕ ВЕРНО

d. Профессиональный стандарт «Специалист в области воспитания»

6.Назовите функции тьютора:

Выберите один ответ:

a. организация образовательной среды для реализации  обучающимися, включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов, проектов;

b. все ответы правильные.

c. организационно-методическое обеспечение   реализации обучающимися,  включая обучающихся с ОВЗ  и инвалидностью индивидуальных образовательных маршрутов, проектов;

d. педагогическое сопровождение реализации обучающимися, включая обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов, проектов;

7.Создание тематического портфолио относятся к следующему этапу работы тьютора:

Выберите один ответ:

a. реализационный,

b. диагностический,

c. проектировочный,

d. аналитический. НЕ ВЕРНО

8.Наиболее часто используемая тьюторская технология:

Выберите один ответ:

a.технология постановки вопроса.

b.технология консультации,

c.технология сопровождения познавательных интересов, НЕ ВЕРНО

d.

технология групповой работы,

9.Устанавливание с обучающимися отношения иерархии (знающий – не знающий) относится к действиям:

Выберите один ответ:

a. учителя,

b. тьютора,

c. учителя и тьютора. НЕ ВЕРНО

10.Назовите роли тьютора:

Выберите один ответ:

a. Психолог, социальный педагог, учитель, ментор. НЕ ВЕРНО

b. Наставник, педагог, менеджер;

c. Консультант, репетитор, родитель, маркетолог;

Модуль 2 Организация образовательного процесса в цифровой среде

1.Основные требования к организации дистанционных курсов:

Выберите один ответ:

a. контекстное использование процедур оценивания;

b. все ответы верны.

c. модульный принцип,

d. использование педагогических приемов, ориентированных на самостоятельное обучение,

2.Обозначьте роль тьютора при дистанционного обучении

Выберите один ответ:

a. специалист, деятельность которого направлена на обучение и воспитание будущих поколений;

b. педагогический работник, в задачи которого входит руководство разнообразной творческой деятельностью обучающихся;

c. педагог, обучающий конкретной академической дисциплине.

d. современный тьютор — это организатор, преподаватель-консультант и личный наставник в онлайн-обучении;

3.Дистанционное обучение детей-инвалидов рекомендуется осуществлять:

Выберите один ответ:

a. любым из двух способов,

b. индивидуально,

c. в малых группах до 5 человек,

d. не рекомендуется дистанционное обучение.

4.Какая цель использования дистанционных образовательных технологий:

Выберите один ответ:

a. использование имеющихся современных средств обучения, НЕ ВЕРНО

b. снижение нагрузки школьных учителей,

c. следование современным тенденциям. НЕ ВЕРНО

d. обеспечение индивидуализации образовательного процесса,

5.Тьюториал – это:

Выберите один ответ:

a. групповое практическое занятие, дополняющее самостоятельные занятия при обучении по дистанционной технологии или технологии комбинированного обучения;

b. методика построения индивидуальных программ обучения, направленных на коллективное обучение учащихся, нацеленное на развитие их коммуникативных навыков и рефлексии. НЕ ВЕРНО

c. оба ответа верны

6.К основным этапам тьюторского сопровождения не относится …

Выберите один ответ:

a. проектировочный.

b. аналитический;

c. коррекционный;

d. реализационный;

7.Какой уровень взаимодействия в цифровом образовательном процессе соответствует тьютору?

Выберите один ответ:

a. специалист ↔ цифровые технологии и средства,

b. все ответы верны.

c. педагог (специалист) ↔ цифровые технологии и средства ↔ обучающийся (группа обучающихся),

d. педагог (специалист) ↔ обучающийся (группа обучающихся),

8.Отрицательные последствия цифровизации профессионального образования и обучения:

Выберите один ответ:

a. риск деформации мышления, мировоззрения, системы ценностных ориентаций;

b. преобладание самостоятельного изучения материала;

c. в цифровизации образования нет отрицательных последствий,

d. в цифровизации образования положительные моменты отсутствуют.

Итоговый тест

Вопрос 1

Организация, осуществляющая образовательную деятельность, обязана ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей):

Выберите один ответ:

a.с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся;

b.со своим уставом;

c.со всеми перечисленными выше документами.

d.со свидетельством о государственной регистрации;

e.с лицензией на осуществление образовательной деятельности;

Вопрос 2

Кто может войти в состав комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений?

Выберите один ответ:

a. все перечисленные выше.

b.родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся;

c.работники организации, осуществляющей образовательную деятельность;

d.представители совершеннолетних обучающихся;

Вопрос 3

Ресурсная схема тьюторского сопровождения не предполагает одного из перечисленных векторов расширения образовательного пространства учащегося:

Выберите один ответ:

a.социальный,

b.антропологический.

c.исторический,

d.культурно-предметный,

Вопрос 4

Родители (законные представители) обучающихся имеют право:

Выберите один ответ:

a.получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся;

b.получать информацию о результатах проведенных обследований обучающихся;

c.давать согласие на участие в психологических, психолого-педагогических обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них;

d.давать согласие на проведение психологических, психолого-педагогических обследований;

e. все ответы верные.

Вопрос 5

Вебинар это…

Выберите один ответ:

a.самый простой вид видеоконференций, который позволяет двум участникам видеть и слышать друг друга, а также обмениваться различной информацией с помощью специальных технических средств,

b.видеоконференция, используемая для организации живых встреч или презентаций по сети Интернет. Каждый участник такой видеоконференции сидит за своим персональным компьютером и подключен к другим участникам конференции по технологии клиент-сервер через сеть ИнтернеТ;

c.видеоконференция, проходящая одновременно между двумя и более участниками и не предполагающая визуализации;

d.мгновенный обмен сообщениями через мессенджеры.

Вопрос 6

Первичная социализация:

Выберите один ответ:

a.начинается одновременно с трудовой деятельностью

b.происходит в семье 

c.происходит в школе

d. является результатом влияния друзей

Вопрос 7

Термин «девиантное поведение» используется для характеристики поведения:

Выберите один ответ:

a. формирующего нормы

b. отклоняющегося от социальных норм 

c. нет правильного ответа

d. соответствующего социальным нормам

Вопрос 8

К законным представителям ребенка относятся:

Выберите один ответ:

a.     патронатные воспитатели и другие заменяющие их лица, осуществляющие в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, заботу, образование, воспитание, защиту прав и интересов ребенка,

b.  все выше перечисленные.

c. усыновители (удочерители), опекуны, попечители,

d.   родители,

Вопрос 9

Какой из факторов не является основополагающим при взаимодействии с подростками в процессе наставнической деятельности?

Выберите один ответ:

a. среда обитания

b. применение технических средств обучения

c. наследственность

d. внутренняя позиция человека

Вопрос 10

Признание ребенка полноценной и полноправной личностью впервые в истории провозгласила …

Выберите один ответ:

a.«Конституция Российской Федерации»

b.«Конвенция ООН о правах ребенка»
 

c.«Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей»

d.«Всеобщая декларация прав человека»

Вопрос 11

К принципам государственной политики в интересах детей не относится:

Выберите один ответ:

a. государственная поддержка семьи

b. ответственность граждан и должностных лиц за причинение вреда ребенку

c. светский характер образования

d. установление минимальных стандартов показателей качества жизни детей

Вопрос 12

Ведущим методом нравственного воспитания является:

Выберите один ответ:

a. все ответы верны

b. убеждение

c. упражнение

d. порицание

Вопрос 13

С развитием сетевых технологий возникла идей:

Выберите один ответ:

a. дошкольного образования

b. очного образования

c. электронного образования

d. дистанционного образования

Вопрос 14

Под адаптацией понимается способность человека:

Выберите один ответ:

a. противостоять социальной среде

b. не замечать влияние социальной среды

c. активно взаимодействовать с социальной средой

Вопрос 15

Какая из предложенных моделей наставничества предполагает взаимодействие исключительно со взрослыми людьми?

Выберите один ответ:

a. фасилитатор

b. андрагог

c. коуч

d. тьютор

Вопрос 16

Методом педагогической поддержки, коррекции деятельности и отношений воспитанников выступает:

Выберите один ответ:

a. положительный пример

b. поощрение

c. педагогическая беседа

d. соревнование

e. упражнение

Вопрос 17

Недостатком программированного обучения является:

Выберите один ответ:

a. недостаточное развитие самостоятельности учащихся

b. недостаточное развитие творческого мышления учащихся

c. отсутствие индивидуального подхода к обучению

d. отсутствие четких критериев контроля знаний

Вопрос 18

Дайте определение понятию технология воспитания

Выберите один ответ:

a. направление педагогики, занимающееся проектированием управляемых воспроизводимых воспитательных процессов,

b. наука, изучающая особенности воспитательной работы с детьми

c. отрасль педагогики, занимающаяся изучением конкретных учебных дисциплин во всех типах учебно-воспитательных учреждений,

d. направление педагогики, изучающая закономерности обучения и воспитания детей

Вопрос 19

Обучение посредством предоставления модели действий и их корректировки в ходе обратной связи называется…

Выберите один ответ:

a. наставничеством

b. коучингом

c. тьюторство

d. менторством

Вопрос 20

Какова основная сфера применения наставничества?

Выберите один ответ:

a. социальная

b. экономическая

c. все перечисленные варианты

d. духовная

Вопрос 21

Целью организации сетевого взаимодействия СПО является:

Выберите один ответ:

a. подготовка кадров и внедрения программ опережающей профессиональной подготовки в системе среднего профессионального образования;

b. все перечисленные ответы.

c. повышение инвестиционной привлекательности региона благодаря качественным кадрам

d. создание инновационной сети распространения лучших практик профориентационной работы,

Вопрос 22

 Взаимодействие сетевой площадки в целях подготовки кадров и внедрения программ опережающей профессиональной подготовки осуществляется:

Выберите один ответ:

a. с организациями среднего профессионального образования

b. дошкольными образовательными организациями.

c. с учреждениями дополнительного образования;

d. с центрами занятости населения;

Вопрос 23

Непосредственное управление сетевым взаимодействием образовательных учреждений в рамках реализации образовательных программ осуществляет Координационный совет сети, состоящий из:

Выберите один ответ:

a. представителей органов управления образованием, работодателей, объединений работодателей.

b. руководителей и специалистов (методистов) отделов образования, руководителей образовательных организаций, руководителей предприятий различных форм собственности, представителей бизнес сообществ, экспертов и консультантов;

c. педагогов, тьюторов, представителей ученического или студенческого самоуправления, родительского сообщества;

Вопрос 24

 Не является задачей тьютора:

Выберите один ответ:

a. помощь в проблемных ситуациях при реализации обучающимися ИОП;

b. составление индивидуальных учебных планов и планирование индивидуальных образовательных проектов.

c. профилактика негативных явлений в семье, которые могут негативно отразиться в успеваемости обучающегося;

d. помощь обучающемуся в проектировании ИОП в рамках сетевого взаимодействия образовательных организаций;

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/546332-testtjutorskoe-soprovozhdenie-