Учебно методическое пособие по познавательному развитию «Мир растений»

Слайд 1
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Голубые дорожки»
(мбдоу дс «голубые дорожки»).
Учебно – методическое пособие по познавательному развитию
Мир растений
Воспитатель высшей категории: Жгилева Светлана Вячеславовна
Слайд 2
Цель: развивать понимание простых причинно – следственных отношений. Задачи: учить детей определять по картинкам, что было сначала, а что было потом;
находить из 4 картинок лишнюю и объяснить почему; учить отчетливо произносить слова и короткие фразы;
находить заданные силуэты; развивать приемы зрительного наложения, памяти, наблюдательности;
расширять и активизировать словарь детей;
формировать элементарные представления о растениях;
уточнять названия цветов, ягод, насекомых, овощей, фруктов;
воспитывать бережное отношение к природе.

Слайд 3, 4, 5
Дидактическая игра «Что сначала, что потом». Педагог с детьми рассматривают картинки на слайде, уточняют название растения, обсуждают, что появляется сначала, а что потом. После обсуждения щелчком мышки появляются цифры.

Слайд 6, 7
Дидактическая игра «Подбери тень».
Детям предлагается из 4 заданных силуэтов путем зрительного наложения и совместного обсуждения найти определенный силуэт к предмету. Щелчком мышки появляется стрелка.

Слайд 8. 9, 10
Дидактическая игра «4 лишний»
Детям предлагается из 4 картинок найти лишнюю и объяснить почему. Щелчком мышки исчезает лишняя картинка.

Слайд 11
Смайлик аплодирует детям. Молодцы