Картотека игр для развития памяти

Игра «Рассказываем сказку»

Цель: развитие слуховой памяти, объема запоминания

Возраст: 5 лет и старше

Дети сидят в кругу, один ребенок начинает

рассказывать сказку, другой – продолжает.

Каждый произносит 1-2 фразы,

форсируя ход событий в сказке.

Игра «Запомни словечко»

Цель: развитие кратковременной памяти.

Каждый из играющих детей по очереди называет

одно слово и прибавляет его к названному до него.

Далее играющие по очереди повторяют

все названные слова, прибавляя

к ним новое слово.

И гра «Слушай и запоминай»

Цель: развитие кратковременной памяти.

Взрослый зачитывает 10 пар слов, связанных по смыслу. Ребенок должен запомнить их. Затем взрослый произносит одно (первое) слово, а ребенок, вспомнив вторе слово, называет его. Взрослый подтверждает правильность ответа и переходит к следующей паре, называет первое слово из пары – ребенок вспоминает соответствующее слово и называет его и т.д.

Например, зима-снег, ночь-луна, мама-ребенок, елка-праздник, краски-альбом, велосипед-дорога, зоопарк-жираф и т.д.

Игра «Непослушные картинки»

Игра проводится индивидуально с каждым ребенком

Цель: развитие кратковременной памяти.

Материал: разные предметы для создания сюжетной картины.

Взрослый из различных предметов строит сюжетную картинку, например, дом с цветником, садом и домашними животными. Ребенок, рассматривая картинку, должен запомнить ее первоначальный вид. Затем малыш на минуту выходит из комнаты (или отворачивается). Взрослый, поменяв расположение предметов, зовет ребенка, предлагая ему догадаться, что изменилось, и вернуть все предметы на прежние места.

Игра «Создай целое»

Цель: развитие кратковременной памяти.

Материал: Цветная картинка с изображением

законченного предмета, разрезанная на несколько

частей. Ребенок должен собрать эту картинку

так, чтобы она выглядела целой.

Игра «День рождение куклы Маши»

Цель: развитие кратковременной памяти.

Материал: 4-5 игрушек.

Сообщаем ребенку, что у куклы Маши наступил день рожденья и скоро придут гости поздравить ее. А как зовут гостей, она узнает позже. Достаем 4-5 игрушек и называем ребенку их имена. Затем, все гости усаживаются за стол и начинается чаепитие. Ребенок должен всех угощать чаем, обращаясь к каждому по имени.

«Беспорядок на кухне»

Цель: развитие произвольной образной памяти.

Материал: Картинка с изображением беспорядка на кухне,

листок бумаги, карандаши.

Показываем ребенку картинку с изображением беспорядка

на кухне. Ребенок должен на листе бумаги нарисовать,

где все эти предметы разложены и расставлены

по своим местам.

«Винни Пух, Пятачок и Заяц»

Цель: развитие произвольной образной памяти.

Материал: Картинка, на которой изображены Винни Пух, Пятачок и Заяц, части тела у которых перепутаны.

Показываем ребенку картинку, на которой изображены Винни Пух, Пятачок и Заяц, но части тела у которых перепутаны. Объяснить ребенку, что художник, рисуя этих персонажей, сделал много ошибок. Ребенку необходимо перечислить все ошибки, которые допустил художник, не глядя на рисунок.

«Осенние листья»

Игра проводится индивидуально с каждым ребенком.

Цель: развитие произвольной образной памяти.

Материал: Листочки любых деревьев, два одинаковых листочка.

Показать ребенку лист, попросить запомнить его.

Далее этот лист надо закрыть и попросить ребенка

отыскать точно такой же среди остальных.

«Рассеянный крокодил»

Цель: развитие произвольной образной памяти.

Материал: Картинка с изображением рассеянного крокодила,

листок бумаги, карандаши.

Попросить ребенка внимательно посмотреть на картинку с

изображением рассеянного крокодила. Далее попросить

нарисовать то, что ребенок запомнил. Ребенок может

нарисовать точно такой же рисунок. Сравнить рисунок

ребенка с картинкой.

«Полянка»

Цель: развитие произвольной образной памяти.

Материал: Картинка с изображением полянки.

Показать ребенку картинку с изображением полянки,

попросить запомнить ее (1 минута). Попросить рассказать,

что было нарисовано на картинке (какие деревья, какие цветы,

что еще было нарисовано).

«Снежки»

Цель: развитие долговременной памяти.

Воспитатель: «Представь снег. Вспомни, какого цвета снег.

Всегда ли он белый? Вспомни, как хрустит снег под ногами.

Представь, что ты держишь в руках снег. Представь, что

ты делаешь из него шарик, что ты чувствуешь?»

Ребенок должен рассказать все, что он представил.

« Найди предмет»

Игра проводится индивидуально с каждым ребенком.

Цель: развитие долговременной памяти.

Материал: Две башенки из спичечных коробков, пуговица.

Склеить несколько спичечных коробков, сделать из них

две башенки. Спрятать в один из них пуговицу так, чтобы

ребенок видел, куда вы ее положили. На следующий день

ребенок должен показать, куда вы положили предмет,

выбрав башенку и ее отделение.

«Любимый мультфильм»

Игра проводится индивидуально с каждым ребенком.

Цель: развитие долговременной памяти.

Материал: Запись любимого мультфильма ребенка.

Суть этой игры состоит в том, чтобы озвучить по памяти знакомый мультфильм. Он должен быть не очень длинным (1-2 минуты). Посмотрев его, попросите ребенка пересказать вам содержание мультфильма как можно подробнее, желательно с точным цитированием слов основных персонажей. Если он затрудняется, то можно задать ему наводящие вопросы.

« У кого сколько»

Цель: развитие долговременной памяти.

Попросить ребенка вспомнить и сказать, что бывает на 2-х ногах, на 3-х ногах, на 4-х ногах? Можно называть любые варианты.

Примерные варианты:

2 ноги – человек, тележка на 2-х колесах, зайчик, когда стоит вертикально, мотоцикл и т.д.

3 ноги – человек с тростью, кошка с больной лапой, тележка на 3-х колесах;

4 ноги – машина (ее разновидности тоже считаются, человек с тележкой на 2-х колесах, собак, кошка и т.д.)

«Чего не стало»

Цель: развитие зрительной памяти, внимания.

На столе раскладываются несколько предметов или картинок.

Ребенок рассматривает их и отворачивается. Взрослый

убирает один или несколько предметов. Ребенок смотрит

на оставшиеся предметы или картинки и называет

чего не стало.

МБДОУ «Вагановский детский сад»

Картотека дидактических игр

на развитие памяти детей дошкольного возраста

Ваганово 2022

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/546799-kartoteka-igr-dlja-razvitija-pamjati