Тема: «Узнавание (различение) мальчика и девочки по внешнему виду»

Тема: «Узнавание (различение) мальчика и девочки по внешнему виду»

Ожидаемый результат: узнавание (различение) мальчика и девочки по внешнему виду;

Методические рекомендации: ребёнок учится различать мальчика и девочку (юношу и девушку) по внешнему виду (одежда, прическа), соотносить себя и других с определенной возрастной категорией (например, девушка, юноша); называть внешние отличительные признаки мальчиков или девочек (юношей и девушек).

 Формируемые понятия:мальчик, девочка, юноша, девушка

Практические задания

1. Организационный момент

Приветствие.

2. Коррекционные упражнения

Разминка для пальцев

1) вращение кистей;

2) сжимание и разжимание пальцев в кулак;

3) погладим котенка (поглаживающие движения рук);

4) кольцо (соединяем большой и указательный пальцы);

5) ладонь – ребро – кулак;

6) расслабление (опустить руки вниз, встряхнуть их).

3. Изучение нового материала

– Ребята, к нам в гости сегодня пришли Маша и Миша.

– Кто из них мальчик? А кто девочка?

– Сегодня мы с вами и поговорим о девочках и мальчиках. 

Задание 1.

– Кто это?

– Где девочка? Где мальчик? Покажи.

– А ты девочка или мальчик?

– А ты кто? Покажи.

Задание 2.

– Кто это? Почему ты так думаешь?

– Где девочка? Где мальчик? Покажи.

– Чем они отличаются? Покажи.

4. Физкультминутка

Ветер тихо клён качает,

Вправо, влево наклоняет.

Раз – наклон и два – наклон!

Зашумел листвою клён! (Дети показывают и изображают шум листьев)

5. Закрепление

Подведение итогов, окончание занятия.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/547010-tema-uznavanie-razlichenie-malchika-i-devochk