День игрушки

День игрушки

Цель: создания чувства радости и удовольствия от совместных игр.

Материал: игрушки по количеству детей,обручи, гимнастические палки, мячи, корзинка с фруктами и овощами, цилиндр с двойным дном, конфеты.

Ход:

Дети с воспитателем выходят на прогулку, где на участке приготовлены атрибуты для игр и эстафет, расставлены игрушки.

В: Как интересно здесь, смотрите – вот зайчонок, вот бычок, а вот слон сел в уголок.

Я знаю, что все вы игрушки любите от души и стишки про них знаете. Давайте все вместе расскажем хором.

Чтение стишков А. Барто«Игрушки»

В: Я знаю, что вы очень любите играть и предлагаю поиграть.

Эстафета:«Погоня на лошадках».

Доскакать на гимнастической палке до пирамидки и обратно.

В: Какие быстрые лошадки. Надо отдохнуть немного. Садитесь на травку.

Игра:«Данетки».

Веселые данетки без фантиков конфетки

Только да и только нет

Дайте правильный ответ.

- Кто много кушает конфет

Тот сладкоежка, верно (да)

- Кастрюля и сковорода

Нужны для ловли рыбы (нет)

- В небе месяц и звезда

Значит это день(нет)

- Сохранить большой секрет

Очень трудно, правда (да)

- Растут усы и борода

У тех, кто ходит в садик (нет)

- Ты с аппетитом съел обед

Сказать спасибо нужно (да).

В: Что-то мы засиделись

На игрушки загляделись

Пора поиграть с ними.

Смотрите, зайчик сидит на кочке и плачет. Далеко косой забрался надо его выручать.

Игра:«По кочкам». Перепрыгивая из обруча в обруч допрыгать до зайчика положить досточки, сделав мостик.

В: Молодцы! Вернули зайку к друзьям.

Смотрите, какая веселая мышка. Мы игру знаем про нее.

Пальчиковая игра «Перчатка».

Веселая мышка перчатку нашла (ладонь раскрыта, пальцы растопырены, поворачивают руки). Гнездо, в ней устроив (ладонь ковшом, мышат позвала (сгибаем и разгибаем пальцы «зовущий жест»). Им корку хлеба дала покусать (кончиком большого пальца поочередно постукиваем по остальным пальчикам). Погладила всех (гладим большим пальцем остальные) и отправила спать (ладони прижать друг к другу, кладем под щеку).

В: Давайте угостим фруктами и овощами наших друзей-игрушек.

Эстафета:«Кто быстрее угостит».

Перепрыгивая через препятствие добежать до корзинки с овощами и фруктами.

Упражнение:«Фокус» Слоненок любят конфеты. Хочет угостить всех детей, но у него всего лишь одна. Я знаю, как сделать так, чтобы всем хватило. Кладу в волшебный цилиндр одну конфетку, говорю «Кручу верчу, печенье много хочу! Раз, два, три, ну-ка посмотри, что у нас внутри!» (показывает коробочку с печеньем). Угощает всех.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/547524-den-igrushki