- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплекс утренней гимнастики для средней группы в осенний период (на воздухе)
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
муниципального образования г. Краснодар «Детский сад № 117»
по адресу: г. Краснодар, ул. им. Братьев Черников, д.60
Комплекс утренней гимнастики
для средней группы в осенний период
(на воздухе)
Подготовила:
инструктор по ФК
Белозерова Я.И.
В осенний период в нашем южном регионе еще возможен прием детей на улице. В те дни, когда инструктор по ФК отсутствует в детском саду (семинары, метод. объединения и т.п.) зарядку проводит воспитатель. Чтобы облегчить им задачу я предлагаю примерный комплекс утренней гимнастики.
Разминка — это легкие движения, которые подготовят организм к дальнейшим упражнениям.
шаги на месте;
ходьба по площадке в заданном направлении;
ходьба по площадке и одновременное движение руками (руки на пояс или хлопки)
ходьба по площадке с имитацией движений животных (уточка, мишка, кошка и т.п.)
Сбор листьев (сухих веточек, камушков) – это упражнение помогает улучшить координацию и крупную моторику детей.
Если на площадке нет настоящей листвы с деревьев, то можно подготовить заранее искусственные листья или заменить их на разноцветные камешки. Разложите их на площадке и попросите детей собирать их один за другим, используя разные движения, например, наклоняясь на прямых ногах, приседая и дотягиваясь до них, поднимать предметы только левой рукой, затем только правой рукой.
Имитация предметов. Поза дерева. Эта поза способствует развитию равновесия и осознанности тела.
Предложите детям встать прямо и вытянуть руки над головой, как ветви дерева. Они могут покачиваться из стороны в сторону. Можно дать детям задание, например, «Подул сильный ветер» - листочки на дереве задрожали – дети активно машут ладошками и пальчиками, имитируя движения листьев. «Ветер стих» - дети замерли на месте.
Движения животных. Важно познакомить детей с различными движениями животных, связанных с осенью. Например, предложите детям имитировать:
белок, собирающих желуди (дети присаживаются на корточки и собирают воображаемые желуди),
птиц, летящих на юг (размахивают руками),
медведей, готовящихся к спячке (медленно потягиваются и имитируют движение «свернуться калачиком»)
Кружение листьев. Это упражнение задействует основные мышцы тела малышей и способствует развитию силы и координации.
Предложите детям представить себя ветром, развевающим листья. Ребята могут присесть на корточки, собрать воображаемые листья в руки, а затем сдуть их, встав и выпустив листья в воздух.
Заминка – это спокойные расслабленные движения для востановления дыхания.
Предложите детям сделать глубокий вдох, вытянув руки над головой, а затем осторожно наклонившись вперед, чтобы коснуться коленей. Поощряйте расслабленность и чувство спокойствия. Проговорите с детьми что они делали, понравилось ли им?
Данный комплекс можно использовать, как основу для физминуток на улице, для переключения внимания детей, а также для разминки перед подвижными играми.
Не забудьте адаптировать упражнения к способностям и потребностям детей в вашей конкретной группе ДОУ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/547737-kompleks-utrennej-gimnastiki-dlja-srednej-gru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.