- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольные работы по математике 5 класс
КР №1
25*4 <2516.
|
а)
3*46 >3754.
|
КР №2
|
|
КР №3
|
| ||
| Урок продолжался |
| От поселка до озера |
| Начертите координатную прямую (единчный отрезок – 10 клеток). Отметьте на ней дроби |
| Начертите координатную прямую (единчный отрезок – 6 клеток). Отметьте на ней дроби |
| Сравните: а) |
| Сравните: а) |
| Сократите дробь |
| Сократите дробь |
| Вычислите: а) |
| Вычислите: а) |
| Решите уравнение: |
| Решите уравнение: |
| Велосипедисты за два дня проехали 42 км. В первы день они проехали |
| В конкурсе участвовало 45 школьников, |
| При каких натуральных значениях |
| При каких натуральных значениях |
| Вычислите: |
| Вычислите: |
| Замените звездочку цифрой тка, чтобы получилось верное равенство: а) |
| Замените звездочку цифрой тка, чтобы получилось верное равенство: а) |
| Найдите все натуральные значения |
| Найдите все натуральные значения |
КР №4
|
| ||
| Выполните действия: а) |
| Выполните действия: а) |
| Найдите значение выражения: |
| Найдите значение выражения: |
| В конных состязаниях участвовали 28 спортсменов, |
| Длина дистанции 48 км. Бегун пробежал |
| Туристы в первый день прошли 48 км, что составляет |
| Мальчик прочитал |
| В одной канистре |
| В одном ящике |
| Через одну трубу бассейн может наполниться водой за 12 часов, а через другую – за 24 часа. Если задействовать две тубы, то за акое время наполнится бассейн? |
| Один мастер сможет выполнить весь заказ за 30 часов, а другой – за 15 часов. За какое время мастера выполнят весь заказ при совместной работе? |
| Найдите значение выражения: |
| Найдите значение выражения: |
| В киоск поступило 600 тетрадей. В первый день продали |
| Лес и луг занимают 650 гектаров. Из них лес занимает |
| Мастер выполняет весь объём работы за 4 часа, а вместе с учеником – 3 часа. За какое время выполнит весь объём работы ученик, работая самостоятельно? |
| Одна бригада может отремонтировать дорогу за 30 дней, а при совместной работе двух бригад дорога может быть отремонтирована за 20 дней. За сколько дней дорога может быть отремонтирована второй бригадой самостоятельно? |
| На полке стоят книги в твёрдом переплёте и книги в мягком переплёте. Две седьмых книг на этой полке — в твёрдом переплёте, а книг в мягком переплёте 15 штук. Сколько всего книг на поле? |
| Осенью с яблонь сняли яблоки — жёлтые и зелёные. Зелёных яблок сняли 36 кг. Жёлтые яблоки составили четыре седьмых всех яблок. Сколько всего килограммов яблок сняли? |
|
|
|
|
КР №5
|
|
|
|
КР № 6
|
| ||
| Выполните действия: а) |
| Выполните действия: а) |
| Вычислите: а) |
| Вычислите: а) |
| Округлите: а) до десятых 12,3142; б)до сотых 10,315; в) до единиц 30,98. |
| Округлите: а) до десятых 9,9132; б)до сотых 44,818; в) до единиц 10,57. |
| Скорость катера 40 км/ч. а) За какое время он пройдет 12 км? б) Какой путь он пройдет за 0,4 ч? |
| Скорость автобуса 60 км/ч. а) За какое время он пройдет 45 км? б) Какой путь он пройдет за 0,2 ч? |
| Велосипедисты за два дня проехали 42 км. В первый день они проехали |
| В конкурсе участвовало 30 девочек, что составило 0,6 всех школьников, участвовавших в конкурсе. Сколько всего школьников участвовало в конкурсе? |
| Вычислите: |
| Вычислите: |
| На 4 платья и 5 джемперов израсходовали 6,8 кг пряжи. Сколько пряжи идёт на одно платье, если на один джемпер ушло 0,6 кг пряжи? |
| В ателье из 3,6 м ткани сшили 4 блузки и 6 юбок для девочек. Сколько метров ткани израсходовали на одну блузку, если на одну юбку ушло 0,4 м ткани? |
| Моторная лодка плыла 1,4 ч по течению реки и 2,2 ч против течения. Какой путь преодолела лодка за все время движения, если скорость течения равна 1,7 км/ч, а собственная скорость лодки – 19,8 км/ч? |
| Катер плыл 1,6 ч против течения реки и 2,4 ч по течению. На сколько больше проплыл катер, двигаясь по течению реки, чем против течения, если скорость течения равна 2,1 км/ч, а собственная скорость катера – 28,2 км/ч? |
|
|
|
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/547742-kontrolnye-raboty-po-matematike-5-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности





Запишите все цифры, которые можно подставить вместо звездочки, чтобы получилосьверноенеравенство:


; б)
.
















часа. Сколько это минут?
,
,
.
.
и
; б)
и
; в)
и
.
и
; б)
и
; в)
и
.
.
; б)
; в)
; г)
.
; б)
; в)
; г)
.
.
.
всего пути. Сколько километров они проехали во второй день?
выполняется неравенство
?
?
.
.
; б)
; в)
; г)
.
; б)
; в)
; г)
.
будет правильной.
будет неправильной.
; б)
; в)
; г)
; б)
; в)
; г)


из них – женщины. Сколько женщин приняо участие в состязаниях?
дистанции. Какое расстояние пробежал бегун?
всего пути. Сколько километров составляет весь путь туристов?
л воды, а в другой в 2 раза меньше. Сколько воды в двух канистрах?
кг орехов, а в другом в 3 раза больше. Сколько орехов в двух ящиках?



















; б) 
; б) 
; б)
.
; б)
.
всего пути. Сколько километров они проехали в первый день?





Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.