- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Уравнения, 6 класс
Правила игры
Каждый ученик самостоятельно определяет уровень сложности выполняемых заданий.
Основная цель – заработать достаточное количество баллов для желаемой отметки.
«Уравнения», 6 класс.
Математическую игру «Лабиринт» по теме «Уравнения» можно использовать на этапе закрепления материала или в качестве контрольной работы в форме урок-игра.
| Правила игры Каждый ученик самостоятельно определяет уровень сложности выполняемых заданий. Основная цель – заработать достаточное количество баллов для желаемой отметки. |
Уровень «Простой»
x + 7 = -9x;
- 6 + 3x = 4 + 8x;
;5,2 (x +2) = -3;
4(1-2х)-2(8+5х)= 9;
(х-7,1)(-3,6х-6)=0;
|x| = 5
Уровень «Средней сложности»
6,8 – 0,5x = 7,2;
x (3,7 – 2x) = 0;
10,15-(8,26-х)=-4
;
;
х-7=
х+60;|x| - 3 = 5;
│х-5,3│=1.
Уровень «Сложный»
х-7=
х+60;(5х-7)(-3х-6)=0;
;6(2-2х)-2(-8+5х)=-5;
│3х-5│=2;
9,3-(│х-4│-3
)=5;││у│-8
│=2,3.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/547975-uravnenija-6-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Медиация в системе образования»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми


Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.