- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Уравнения, 6 класс
Правила игры
Каждый ученик самостоятельно определяет уровень сложности выполняемых заданий.
Основная цель – заработать достаточное количество баллов для желаемой отметки.
1390
0
«Уравнения», 6 класс.
Математическую игру «Лабиринт» по теме «Уравнения» можно использовать на этапе закрепления материала или в качестве контрольной работы в форме урок-игра.
| Правила игры Каждый ученик самостоятельно определяет уровень сложности выполняемых заданий. Основная цель – заработать достаточное количество баллов для желаемой отметки. |
Уровень «Простой»
x + 7 = -9x;
- 6 + 3x = 4 + 8x;
;5,2 (x +2) = -3;
4(1-2х)-2(8+5х)= 9;
(х-7,1)(-3,6х-6)=0;
|x| = 5
Уровень «Средней сложности»
6,8 – 0,5x = 7,2;
x (3,7 – 2x) = 0;
10,15-(8,26-х)=-4
;
;
х-7=
х+60;|x| - 3 = 5;
│х-5,3│=1.
Уровень «Сложный»
- х-7= х+60;
(5х-7)(-3х-6)=0;
;6(2-2х)-2(-8+5х)=-5;
│3х-5│=2;
9,3-(│х-4│-3
)=5;││у│-8
│=2,3.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/547975-uravnenija-6-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.