- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мы играем развиваем воображение и речь
Дидактическая игра «Создай своего героя».
Речь позволяет ребенку включить в воображение не только конкретные образы, но и более отвлеченные представления и понятия. Более того, речь позволяет ребенку перейти от выражения образов воображения в деятельности к непосредственному их выражению в речи.
Для развития этих навыков, ребятам была предложена игра «Создай своего героя». Ход игры состоит в следующем: ребенок выбирает шаблон мордочки и из набора прилагаемых частей тела, аксессуаров создает своего Чубзика - любого, какого захочется, придумывает ему имя, рассказывает какой он добрый или злой, веселый или грустный, придумывает его историю!
176
0
Мы играем – развиваем воображение и речь.
Дидактическая игра «Создай своего героя».
Речь позволяет ребенку включить в воображение не только конкретные образы, но и более отвлеченные представления и понятия. Более того, речь позволяет ребенку перейти от выражения образов воображения в деятельности к непосредственному их выражению в речи.
Для развития этих навыков, ребятам была предложена игра «Создай своего героя». Ход игры состоит в следующем: ребенок выбирает шаблон мордочки и из набора прилагаемых частей тела, аксессуаров создает своего Чубзика - любого, какого захочется, придумывает ему имя, рассказывает какой он добрый или злой, веселый или грустный, придумывает его историю!
Информацию подготовил: учитель-логопед Зайцева М.А.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/547788-my-igraemrazvivaem-voobrazhenie-i-rech
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.