Сценарий развлечения «День дошкольного работника»

Сценарий развлечения «День дошкольного работника»

(для всех групп детского сада)

Цель: создать условия праздничного настроения у детей и взрослых.

Задачи:
Образовательные

-расширять представления о профессиях в детском саду

Развивающие:
- развивать эмоциональную отзывчивость;
- создать позитивное, праздничное настроение

Воспитательные:

воспитывать уважительное отношение к сотрудникам детского сада.

Предварительная работа:

• разработать план подготовки и проведения праздничного мероприятия;

• подобрать музыкальное сопровождение;

• подготовить музыкальный номер с воспитателями,

• оформить зал.

Оборудование:

• атрибуты для детской сценки, мольберты-2шт,2 листа бумаги А4 фломастеры- для двух команд, цветы из цветной бумаги для воспитателей по количеству детей, мультимедийная панель , музыкальное сопровождение

Содержание .

Дети всех возрастных групп по-очереди входят в зал под музыку, согласно тематике праздника, садятся на стульчики..

Под музыку выходит ведущий в зал.

Ведущий: прошу всех встать, звучит Гимн Российской Федерации( слушают)

Ведущий : прошу всех садиться (садятся на стулья)

 Есть много праздников у нас:
День медика, танкиста, металлурга..,
Есть даже – финансиста.

Сегодня День – не маляра, ни плотника,
Сегодня самый лучший день,
Вместе: День – Дошкольного работника!!! 

Ведущий: Сегодня, не простой осенний день. Сегодня - День воспитателя и всех дошкольных работников — профессиональный праздник в Российской Федерации. Этот праздник отмечается ежегодно, 27 сентября. В этот день есть прекрасный повод поздравить всех работников дошкольных образовательных учреждений и выразить им признательность за их ежедневный кропотливый труд, за то тепло, которое они отдают детям.

Под музыку дети входят в зал дети средней, старшей, подготовительной группы , читают стихи:

Ребенок подготовительной группы : 

Мы по улицам знакомым, 
Каждый день спешим сюда, 
Потому что здесь мы дома, 
Детский сад для нас судьба! 

Ребенок подготовительной группы: 

Загляните в детский сад!

Да, увидеть каждый рад –

Здесь игрушки аккуратно,

Как по струночке стоят.

Ребенок средней группы: 

Здесь поём и мы танцуем.

В общем, весело живём.

На прогулку ходим дружно.

И тихонечко растём!

Ребенок средней группы: 

Воспитатель, словно мама,

Друг для нас надёжный самый.

С ним всегда и ты, и я

В группе – дружная семья!

Ребенок старшей группы : 

Всех мы видеть очень рады, 
И, поверьте, от души, 
Вас сегодня поздравляют 
Дошколята-малыши! 

Ребенок старшей группы: 

Воспитателей мы славим!

В этот светлый день поздравим!

Ох, работа нелегка.

Вы – надежная рука

Мам и пап всех поколений.

Счастья, радостных мгновений!

А веселый детский смех –

Вот подарок лучше всех!

Ребенок старшей группы : 

Мы в праздник профессиональный

Всех поздравляем от души.

Всех, кто «сгорает» на работе,

Кого так любят малыши!

Всех, кто заботится и кормит,

Кто с ними пляшет и поет.

И интеллект нам развивает

Всю душу, сердце отдает!

Садятся на стульчики

Звучит музыка, выходят воспитатели друг за другом

Ведущий: Это кто шагает в ряд?

Все: воспитателей отряд!

Ведущий:воспитателей встречаем – дружно хлопать не забываем! Слава нашим педагогам!

Воспитатели читают стихи

1-воспитатель.

Воспитатель – профессия наша, и порою без званий, наград.

Все равно свою любим работу, торопимся все в детский сад.

2-воспитатель

Год за годом проходит в заботах. Все для них – для родных малышей.

Изучаем, внедряем в работу инновации нынешних дней.

3-воспитатель

И в потоке жизни текущей не забыть нам о мире души,

Чтобы чуткими, добрыми, смелыми выходили в свет малыши.

4-воспитатель.

Нынче праздник в детсаду - воспитатель на виду.

Поздравленья получает, о своем мирском мечтает…

Все хором: Пусть исполнятся мечты, воспитательниц страны!

Исполняется песня воспитателями хором на мотив «Голубой вагон»

1.Только утром зорька занимается, на работу весело зовет,

Мы с постели бодро поднимаемся, так вот каждый день из года в год.

Припев.Скатертью, скатертью дальний путь стелется,

Сколько саду отдано и души, и лет!

Каждому, каждому стал он словно родной,

Лучше сада нашего в целом мире нет.

2.Медленно минуты уплывают вдаль, в детсаду обычно дел полно,

Иногда нахлынет легкая печаль, потому что дома ждут давно.

Припев.

3. Да, друзья, работа воспитателя вечная дорога без конца.

Выбрали и мы все сознательно, детям отдаем свои сердца.

Припев.

Ведущий:Ну, а теперь уважаемые гости представляем вашему вниманию сказку ко дню дошкольного работника, а участники в нем знаете Кто? Наши дошколята

Сценка-сказка «Теремок» на новый лад

Действующие лица: 

1. Ведущий

2.Дети:

3.Няня – усыпляня;

4.Повар;

5.Завхоз; Дворник;

6.Лучший помощник;

7.Воспитатель;

8. Старший воспитатель;

9.Заведующая

Ведущий: Стоит в поле Родничок

Он не низок не высок.

Кто, кто в Родничке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

А живут в нем детки,

Детки как конфетки:

На вид замечательные,

По делам старательные.

Любят потрудиться,

А потом повеселиться

Рядом взрослые всегда

Чтобы в дом не шла беда!

Идет по дороге няня,

Няня усыпляня.

Подошла к Родничку и спросила.

Няня: Кто, кто в Родничке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Дети: Мы детки конфетки!

А ты кто?

Няня: Я няня усыпляня

Буду деток я ласкать

В тихий час усыплять.

Колыбельную им петь

За ребятками смотреть.

Ласково поёт колыбельную

Баю, баю, баю, бай

Спи малютка, засыпай!

Ведущий: Иди к нам жить

С няней то вопрос решён.

Няня заходит в Родничок

Ведущий: А как же быть без повара?

Деток надо нам кормить,

Кашу кто будет варить?

Идет по дороге повар

Повар: Кто, кто в Родничке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

Дети: Мы детки – конфетки!

Няня: Я няня – усыпляня!

Вместе: А ты кто?

Повар: А я повар кулинар

Кухни я великий дар!

Из ничего конфетку

Быстро смастерю

Деток всех любимых

Вкусно накормлю.

Ведущий: Нам такой человек очень нужен

Ступай и ты к нам жить.

Повар заходит в Родничок

Ведущий: А теперь необходим специалист,

Который всё сможет достать.

Идёт по дороге завхоз её сопровождает дворник

Завхоз: Кто, кто в Родничке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

Дети: Мы детки конфетки!

Няня: Я няня усыпляня!

Повар: А я повар кулинар!

Вместе: А ты кто?

Завхоз: А я завхоз, решу любой вопрос!

У меня всё схвачено,

По счетам заплачено!

Дворник: А –я дворник,

Вокруг сада обойду,

Всё очень чисто приберу.

Осматривают всё вокруг

Завхоз: Родничок я ваш обставлю

Мебель классную доставлю!

Ведущий: Заходите к нам в Родничок

Он не низок не высок!

Завхоз заходит в Родничок, а дворник подметает возле сада.

Ведущий: А теперь нам нужен лучший помощник.

Идет по дороге помощник (уборщик сл.помещений, прачка)

Помощник: Кто, кто в Родничке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Дети: Мы детки конфетки!

Няня: Я няня усыпляня!

Повар: Я повар кулинар!

Завхоз: Завхоз – решу любой вопрос!

Дворник: А –я дворник,

Вместе: А ты кто?

Помощник: А я лучший помощник!

Где подштопать, подлатать

Где погладить, постирать.

Ведущий: Заходи мы будем рады-

Ваша помощь нам награда!

Помощник заходит в садик

Ведущий: Теперь нашим деткам конфеткам

Нужен лучший наставник и друг!

Идет по дороге Воспитатель

Воспитатель: Кто, кто в Родничке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Дети: Мы детки конфетки!

Няня: Я няня усыпляня!

Повар: А я повар кулинар!

Завхоз: Я завхоз – решу любой вопрос!

Дворник: А –я дворник,

Помощник: Самый лучший в мире помощник!

Вместе: А ты кто?

Воспитатель: Я воспитатель,

За детьми наблюдатель.

Их я утром приму

И зарядку проведу.

Поиграю в салочки

Попрыгаю на скакалочке.

Деток всех я соберу

И занятия проведу.

Их досуг организую

Очень всех детей люблю я!

Ведущий: Приходите к нам работать

Закипит тогда уж жизнь.

Воспитатель, воспитатель

Будем мы с тобой дружить.

Воспитатель заходит в сад

Ведущий: Чтобы все было во время и по делу

Нужен срочно такой специалист-

Идёт по дороге старший воспитатель

Старший воспитатель: Кто, кто в Родничке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

По очереди отвечают: Мы детки конфетки!

Я няня усыпляня!

Я повар кулинар!

Завхоз решу любой вопрос!

Дворник: А –я дворник,

Самый лучший в мире помощник!

Воспитатель!

Вместе: А ты кто?

Старший воспитатель: Я старший воспитатель!

За учебным процессом наблюдаю

Учебные часы считаю!

Без меня не обойтись

Как ты милый ни крутись!

Ведущий: Такой нам нужен человек,

С ним не расстанемся вовек!

Старший воспитатель заходит в сад

Ведущий: А как же быть без руководителя?

Идет по дороге Заведующая

Заведующая: Кто, кто в Родничке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

По очереди отвечают: Мы детки конфетки!

Я няня усыпляня!

А я повар кулинар!

Завхоз решу любой вопрос!

Дворник: А –я дворник,

Самый лучший в мире помощник!

Воспитатель!

Старший воспитатель!

Вместе: А ты кто?

Заведующая: Я заведующая!

Посмотрите-ка сюда

Здесь такая красота!

Буду с вами я дружить

Садом всем руководить!

Ведущий: Руководитель нам нужен

С вами очень крепко дружим!

Выходят все участники и произносят

Родничок наш скомплектован

Будет счастье в нём всегда

И согласье  на года!

Поклон всеми участниками!

Ведущий: Всем спасибо за участие в сказке!

Ведущий:Ну, а теперь проведём с нашими работниками дошкольного учреждения игру . А помогут им ребята подготовительной группы Все готовы?

1. Игра «Все в движении»

Ведущий:Все в движении живет! Кто летит, а кто идет, Жестом надо показать! Я вам буду помогать.

Кто летает – взмахни рукой! Кто плавает – отметь волной!

Кто просто ходит – хлопай! Кто ползает – потопай!

Тяжелый колорадский жук… Кандидат медицинских наук…

Конек быстрый-быстрый морской… Жужжащий пчелиный рой…

Красивый белый мотылек… Пушистый маленький хорек…

Длинный дождевой червяк… Пузатый, маленький хомяк…

Воздушно – белая медуза… Поэта или композитора муза…

Пятнистая юркая змея… Он, она, ты и я…

Крылатая птица страус… Дед Мороз или Санта-Клаус…

 Ведущий:Молодцы все справились с заданием.

Под музыку появляется Домовенок.

Домовенок Кузя:Приглашения разослали, а меня и не позвали.

Ведущий: Здравствуйте, уважаемый гость! Представьтесь, пожалуйста!

Домовенок Кузя (смеется):Ой, умру сейчас от смеха! Вот потеха так потеха! Это я-то гость?

Ведущий:Вы меня, пожалуйста, простите, всех присутствующих тоже извините, но поторопитесь нам объяснить, чтобы мы скорей смогли все уяснить.

Домовенок Кузя (напористо):Да, я, Кузя Домовенок, Домовенок Кузя я! В детском садике с пеленок, и вы все – моя семья!

(Домовенок Кузя исполняет частушки)

Домовенок Кузя:В детском садике живу с самого открытия.

Без меня здесь не прошло ни одно событие.

Как живете, как поете, что на завтрак и обед,

Все я знаю, все я слышу. Ведь живу здесь много лет.

Знаю все ваши секреты, могу много рассказать.

Даже дать смогу советы, как вам лучше поступать.

С вами праздники справляю, веселюсь от всей души.

Всех сегодня поздравляю, взрослые и малыши.

И в такой чудесный день мне частушки петь не лень.

Я еще для вас спляшу и похлопать попрошу!

Домовенок пляшет.

ДомовенокПрослышал я, что вы теперь по какой-то новой программе занимаетесь, то ли МОБ , то ли ЛОБ , так и не понял, что это за зверь такой!

Ведущий.Эх, ты! А еще говоришь, что все про нас знаешь! Это ФОП! Теперь наши воспитатели в совершенстве знают новые федеральные образовательные программы и владеют всеми современными технологиями и методиками!

Домовенок Да ну!

Ведущий Так мы легко можем тебе это доказать!

1.Игра (для педагогов и детей старшей группы Домовенок участвует тоже)

Итак, дорогие друзья, коллеги! Приготовьтесь ! Я произношу фразу, после которой вы должны хором сказать “Мы не спорим!”, если согласны с утверждением, или “Спорим – спорим!”, если не согласны.

-Осенью идут дожди - Ждет весна нас впереди. Целый день мели метели- птицы с юга прилетели.

-Лист кленовый опадает - Ландыш белый расцветает. Яблоки в саду поспели- в роще соловьи запели.

-Мы капусту посолили - И каток водой залили. На полях лежит туман. В огороде – лишь бурьян.

-И каникулы всех ждут. День Победы тут как тут. Дни становятся длиннее. Скоро будет холоднее.

-Лужи стали замерзать. Птицы стали улетать. Без конфет нам трудно очень. Скоро осень, между прочим. Обманула я вас сейчас. Вы ошиблись много раз.

Ведущий :А теперь проверим творческие способности наших ребятишек

Конкурс «Юный художник»

 (Дети за 5 минут должны нарисовать своего любимого воспитателя , а потом все присутствующие отгадывают, кого нарисовали дети на мольберте). Играют две команды : старшая и средняя группы по 5 человек. По очереди рисуют: первый-овал головы, второй волосы, прическу, третий –глаза, брови, четвертый-нос, пятый-улыбку. Молодцы ребята, у вас очень красивые получились рисунки.

Ведущий: А теперь конкурс для наших воспитателей! Называется …

Конкурс «Дети — цветы жизни. Собираем букет»

По всему залу «растут» цветы: ромашки, розы, тюльпаны и так далее (цветы из цветной бумаги, в середине которых написаны фамилии и имена воспитанников группы). По команде «старт» воспитатели начинают собирать свой букет — букет с именами и фамилиями своих воспитанников. Кто соберёт больше и быстрее, тот и молодец (участвуют воспитатели средней, старшей ,подготовительной группы) . собирают букеты из цветов (в корзинки или на столе) Какие вы молодцы!!!

Гимн детского сада «Наш любимый Родничок»

Ведущий : наш детский сад называется «Родничок » не зря – под этой крышей струится свет, излучаемый нашим коллективом, нашими педагогами. Они каждый день дарят свою доброту и любовь детям.

Вот так мы и живем: шутим, поем, занимаемся.
Пускай летят над нами дни и годы,
Шумят дожди, идут снега —
У нас в «Родничке» хорошая погода
Сегодня, завтра и всегда!

Общий флешмоб

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/548429-scenarij-razvlechenija-den-doshkolnogo-rabotn