- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по трудовому воспитанию в старшей группе «Научим Незнайку одеваться по погоде»
Конспект занятия по трудовому воспитанию в старшей группе
«Научим Незнайку одеваться по погоде»
Цель:обобщать и закреплять навыки правильного последовательного одевания, переодевания. Воспитывать самостоятельность, умение определять, во что нужно одеваться в соответствии с погодой. Материал:Картины с изображениями времен года. Плоскостные бумажные куклы, бумажная одежда по сезонам. Кукла Даша с комплектом различной одежды. У мальчиков – куклы-мальчики, у девочек-девочки. Костюмы шапочки для Мальвины, Незнайки, Буратино. Ход занятия . Воспитатель: Ребята к нам в гости пришли Мальвина, Незнайка и Буратино. - Как вы красиво одеты! Кто вам помогал одеваться?(Ответы гостей) Наши дети тоже могут одеваться. Они нам сейчас покажут, как могут быстро одеть кукол на прогулку по сезону, который изображен на картине. Дети начинают собирать для картонных кукол комплекты одежды, а Мальвина, Буратино и Незнайка , кладут карточки зеленого цвета на стол тому, кто правильно и быстрее других оденет куклу. Незнайка пытается подсказать, но ошибается. Победитель получает приз. Поочередно обыгрываются все времена года. Затем воспитатель предлагает разным детям одеть кукол уже не на прогулку, а в гости, детский сад и т.д. Незнайка видя, как ловко действуют дети, одевая кукол, просит принять в игру и его: - Я все хорошо знаю и умею правильно одеть кукол. - Сейчас проверим Незнайкины знания, - отвечает воспитатель. - Скажи, Незнайка, какой из этих щеток нужно чистить обувь?(Указывает на одежную).Дети, верно сказал Незнайка?(Ответы детей).Вот и не верно. Эта щетка для одежды, и если раз почистить ею обувь, то потом она будет пачкать одежду. А теперь попробуй одеть куклу Дашу для катания на коньках. Незнайка надевает на куклу фартук, дети подсказывают ему. Саша, помоги Незнайке правильно одеть куклу и объясни, в чем его ошибка, - просит воспитатель ребенка.( Ребенок объясняет действия одевания).Молодец, Мишща. А теперь мы попросим Мальвину, Буратино и Незнайку одеться по сезону на прогулку. Вы, дети, по возможности помогайте Буратино и Незнайке. Мальвина надела серую безрукавку, а Буратино?(Ответы детей). – А у Буратино красный свитер, - говорит Варя. - А что одел Незнайка, Дима? (Футболку). Незнайка, какое сейчас время года?(Ответы ребенка).Дети, правильно оделся Незнайка?(Ответы детей). - Катя и Сережа, помогите одеться Незнайке.(Помогают). - Теперь ты понял, Незнайка, как правильно и последовательно нужно одеваться? Мальвина больше не будет тебя учить одеваться. Ты уже подрос и должен одеваться самостоятельно. Сейчас наши дети будут одеваться на прогулку, а ты внимательно наблюдай за ними и, по возможности, помоги одеться нашим детям, - заканчивает занятие воспитатель. Дети одеваются на прогулку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/548508-konspekt-zanjatija-po-trudovomu-vospitaniju-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.