- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра Поле чудес Россия родина моя
Цель занятия: обобщить и систематизировать знания детей о России.
Образовательные задачи:
1. закрепить знания детей о нашей стране и родном крае, городе, о символах России;
2. закреплять знания о растительном и животном мире России и Красноярского края
Развивающие задачи:
1. продолжать развивать познавательный интерес у детей;
2. способствовать развитию речи; развивать умение отгадывать загадки;
3. способствовать развитию внимания, памяти и мышления.
4. стимулировать творческую активность детей в игре, способствовать формированию умения взаимодействовать друг с другом.
Поле чудес. Россия родина моя.
Цель занятия: обобщить и систематизировать знания детей о России.
Образовательные задачи:
1. закрепить знания детей о нашей стране и родном крае, городе, о символах России;
2. закреплять знания о растительном и животном мире России и Красноярского края
Развивающие задачи:
1. продолжать развивать познавательный интерес у детей;
2. способствовать развитию речи; развивать умение отгадывать загадки;
3. способствовать развитию внимания, памяти и мышления.
4. стимулировать творческую активность детей в игре, способствовать формированию умения взаимодействовать друг с другом.
Россия – это наша земля, родной край, наша страна с многовековой историей. Очень важно открывать и листать ее страницы, укреплять связь поколений. Пройдя непростой путь, наша страна в 1991 году приобрела свою независимость и нового Президента, которым стал Борис Ельцина. Чуть позже, в 1994 года, Россия получила новый государственный праздник — День независимости.
Для вас мы подобрали тематические викторины, с помощью которых можно проверить свои знания о нашей Родине.
тур
Самая популярная российская игрушка?
матрешка
2тур.
Уникальный памятник колокольного искусства, находящийся на территории Московского Кремля?
(Царь-колокол)
3тур
Город-ловушка для Наполеона?
(Москва)
Игра со зрителями
Она охраняет границы государства?
(армия)
Финал
Символ России, прародитель электрического чайника?
(самовар)
Супер игра
Как называют человека, который любит свою страну?
(патриот)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/549203-igra-pole-chudes-rossija-rodina-moja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.