Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
10.10.2023
Презентация к открытому уроку «Интересные факты о моей стране»
Методический материал к уроку (презентация) «Интересные факты о моей стране». Тип урока: урок общеметодологической направленности
Целевые установки:
Деятельностная цель:
-продолжить работу по формированию у учащихся навыков смыслового чтения;
-способов деятельности по работе с текстовой информацией;
-структурированию и систематизации:
• изучаемого предметного содержания: грамматика – степени сравнения прилагательных, тематическая лексика – географические объекты, прилагательные
• основных понятий: Fact Fail
• алгоритмов: извлечение информации из текста с занесением в соответствующую форму.
Содержательная цель:
-построение обобщенных моделей знаний по изучаемой теме: составить Fact Fail на основе информации, данной в тексте;
-включение полученных знаний в общую систему знаний: составить Fact File для своей страны, с опорой на данные Fact File написать рассказ о своей стране.
Методическая цель:
Формирование навыков смыслового чтения через:
чтение про себя и понимание несложного текста, содержащего описание страны изучаемого языка («Австралия»), содержащего незнакомые слова и отдельные неизученные языковые явления, не препятствующие решению коммуникативной задачи, с различной глубиной проникновения в их содержание:
• с пониманием основного содержания (определять тему, главную идею текста, цель его создания),
• с пониманием нужной/интересующей/ запрашиваемой информацией (в том числе выявлять детали, важные для раскрытия основной идеи, содержания текста),
• с полным пониманием содержания;
• читать несплошные тексты (таблицы, схемы) и понимать представленную в них информацию.
Целевые установки:
Деятельностная цель:
-продолжить работу по формированию у учащихся навыков смыслового чтения;
-способов деятельности по работе с текстовой информацией;
-структурированию и систематизации:
• изучаемого предметного содержания: грамматика – степени сравнения прилагательных, тематическая лексика – географические объекты, прилагательные
• основных понятий: Fact Fail
• алгоритмов: извлечение информации из текста с занесением в соответствующую форму.
Содержательная цель:
-построение обобщенных моделей знаний по изучаемой теме: составить Fact Fail на основе информации, данной в тексте;
-включение полученных знаний в общую систему знаний: составить Fact File для своей страны, с опорой на данные Fact File написать рассказ о своей стране.
Методическая цель:
Формирование навыков смыслового чтения через:
чтение про себя и понимание несложного текста, содержащего описание страны изучаемого языка («Австралия»), содержащего незнакомые слова и отдельные неизученные языковые явления, не препятствующие решению коммуникативной задачи, с различной глубиной проникновения в их содержание:
• с пониманием основного содержания (определять тему, главную идею текста, цель его создания),
• с пониманием нужной/интересующей/ запрашиваемой информацией (в том числе выявлять детали, важные для раскрытия основной идеи, содержания текста),
• с полным пониманием содержания;
• читать несплошные тексты (таблицы, схемы) и понимать представленную в них информацию.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
Курсы переподготовки
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.