Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
10.10.2023
Логопедические игры и игровые пособия своими руками
Для повышения эффективности работы по коррекции речевых нарушений у детей широко используются логопедические игры. Особенно это относится к занятиям с детьми дошкольного возраста, так как основным видом деятельности у них является игра. Через логопедические игры у дошкольников идет автоматизация звуков , развивается умение связно выражать свои мысли, мелкая моторика и др. Развивающие речевые игры для детей-дошкольников можно приобрести в печатном варианте. Но можно использовать игры, которые сделаны своими руками.

Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Презентация " Дары осени. Овощи"Индивидуальный план повышения профессионального уровня в межаттестационный период

Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
И детям у таких педагогов нравится заниматься. Они с удовольствием бегут на занятия. И малышам уже не кажется скучным многократно повторять материал, потому что в игре они не замечают, да и не бывает в игре однообразия! В представленной презентации автор полно обосновала преимущество использования своего дидактического пособия из бросового материала. Описала игровые упражнения, показала систему своей работы по использованию пособия. Большой респект автору!