- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по литературному чтению «Поэтическая тетрадь 1» 3класс «Школа России»
876
1
Вариант 1
Автор
Название
Как называется стих, и кто автор стихотворения, из которого приведены строки
Подбери рифму к словам из стихотворения И.С. Никитина «Встреча зимы»
Небес_______________________
Пушок________________
Полей__________________________
Кто автор стихотворения, как оно называется определи по иллюстрации
Автор
Название
4.О каких занятиях дедушки и бабушки вы прочитали в стихотворении И.З.Сурикова «Детство»
________________________________________________________________________________________________________________________________
Чей стих из раздела «Поэтическая тетрадь№1» тебе понравился и почему?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Расскажи об 1 произведении, которое ты читал (читала) в течение двух недель
Автор
Название
О чем это произведение _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 2
Как называется стих, и кто автор стихотворения, из которого приведены строки
Автор
Название
Подбери рифму к словам из стихотворения И.С. Никитина «Встреча зимы»
Народ_________________________
Трещит__________________
Дружки______________________________
3.Кто автор стихотворения, как оно называется определи по иллюстрации
Автор
Название
4.О каких занятиях крестьянина вы прочитали в стихотворении И.З.Сурикова «Зима»
________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Чей стих из раздела «Поэтическая тетрадь№1» тебе понравился и почему?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Расскажи об 1 произведении, которое ты читал (читала) в течение двух недель
Автор
Название
О чем это произведение _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/549370-proverochnaja-rabota-po-literaturnomu-chtenij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.