Презентация. Воспитательное мероприятие для студентов САФУ в СДДТ Архангельск

У костра не стихнет звук ,в такт играющей гитаре, вереницей звездных бус встанут ноты в нотном стане. А от песен всем светлей! Пусть же музыка играет, всех знакомых и друзей в круг костер наш собирает....

Сегодня -7 октября - наш «Костер» – Огонек« собрал обучающихся клуба »Менестрель« и студентов САФУ.
Было проведено воспитательное мероприятие, в котором мы погрузились в мир музыки , поэзии и игры.
Как всегда, было задушевно, романтично, по – походному задорно, звучали рассказы о бардовских фестивалях , об отдельных представителях нашего направления -авторская песня, о рок музыкантах и группах , других жанрах музыки, ребята читали стихи Твардовского, Пушкина, Лермонтова, Блока, басни Крылова, рассказывали смешные анекдоты. Очень проникновенно были исполнены песни Юрия Визбора, Юрия Зыкова, Шамана («Лишь бы жила Россия»), ряд песен Виктора Цоя-представителя русского рока. Мастерски исполнили классическое инструментальное произведение - Кубинский танец неизвестного автора - Шайкин Петр, Зайцева Алена , педагог Светлана Гордеевна на гитарах и фортепиано. Боровик Юлия - выпускница клуба предложила послушать любимые песни Виктории Черенцовой, и песни из к\ф. Уже стало традицией, дать поиграть на инструментах начинающим, в данный момент, студентам , обучили игре на укулеле, двум аккордам - до -мажор и ля -минор, точнее, самым легко исполняемым.
Наиболее демократичный вид искусства-это хоровое пение . Оно имеет большую силу воздействия на слушателей и определяет ее значительную роль в жизни коллектива и общества в целом.. Конечно, без хоровых песен не обошлось , прозвучали : »Алые паруса«, »Что меня ждет?«, »Омыты перроны«, »Группа крови« , «Кукушка», «Звезда по имени солнце», »Милая моя…
Огромная роль в развитии и воспитании подрастающего поколения принадлежит игре, отдельным игровым ситуациям - важнейшим видам творческой деятельности. Советский педагог В.А. Сухомлинский подчеркивал, что «игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра - это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». Игровая деятельность, как один из способов организации образовательного и воспитательного процесса, является одной из самых интересных методов работы, как для детей, так и для педагогов. Исходя из этих педагогических тезисов, мы ознакомили студентов с клубовскими, музыкальными , творческими играми, которые зарекомендовали себя , как интересные, зажигательные : «Сантики -фантики», «Гвалт», «Паровозик», «Я садовником родился»(или «Алло, мы ищем таланты»), «Музыкальная палочка» ...Не заметили, как пролетело время. Студенты изъявили желание вновь встретиться с нами. А это уже о чем-то говорит. До новых встреч!!! Света и добра, творческих взлетов , вдохновения!!!