- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Досуг развлечение для детей «День семьи, любви и верности»
Ход занятия.
Воспитатель: здравствуйте, дорогие дети.
Звучит гимн Семьи (включить музыку)
Воспитатель: сегодня мы отмечаем самый трогательный и светлый праздник – День Любви, Семьи и Верности.
Солнце встало, день настал,
Праздник утром рано встал,
И пошёл гулять по свету,
Огибая всю планету.
К нам он тоже забежал,
Счастье, радость всем раздал.
Ведь мы вместе, ты да я,
Очень дружная семья!
Воспитатель: почти 800 лет православные почитают 8 июля память святых благоверных князей Петра и Февронии Муромских, которые пронесли любовь и преданность друг другу через всю свою жизнь и умерли в один день и час.
Воспитатель: В каждой семье есть свои праздники, свои привычки, свои традиции, есть и свой семейный очаг, который наполнен любовью, взаимопониманием и добротой. Наш детский сад — это наш дом, где есть свой очаг, ведь живём мы здесь одной семьёй!
Приглашаем вас к нашему очагу, где вы получите заряд бодрости и хорошего настроения.
Воспитатель: А вы знаете, что у Дня семьи есть свой символ - ромашка.
Ромашки – любимые полевые цветы в нашей стране, о них сложено много песен и стихов. Именно этот красивый и нежный цветок стал символом Дня семьи, любви и верности, отмечаемого в июле.
«Ромашка приготовила для вас игры». Вы готовы поиграть (ответы детей). Начинаем наш праздник.
Воспитатель: А сейчас посмотрите на свои пальчики. Это тоже дружная семейка. Давайте сожмем правую руку в кулак, чтобы показать, какая дружная семья у нас. А теперь разгибаем по очереди каждый пальчик, начиная с большого.
1.Пальчиковая гимнастика.
Этот пальчик большой - Это папа дорогой.
• Рядом с папой - наша мама.
• Рядом с мамой - брат старшой.
• Вслед за ним сестренка - Милая девчонка.
• И самый маленький крепыш -
• Это славный наш малыш.
Воспитатель: пришло время для следующего игры.
Воспитатель: А какое хорошее настроение без песни? Споём все вместе, как одна большая семья!
2.Песня «От улыбки станет всем светлей»
Переходим к следующей игре.
3. ИГРА «Ромашковая поляна». (звучит музыка «Светит солнышко»).
Воспитатель: сегодня в День семьи ромашка главная представительница из цветочного мира. Поэтому, ребята, предлагаю создать ромашковые поляны вокруг нас. Сейчас мы будем рисовать ромашки по очереди, друг за другом. Для этого команды, как заиграет музыка, вы, ребята, по одному будете подбегать и рисовать по одному лепестку ромашки. А заодно мы посмотрим, у какой команды вырастит самая красивая ромашка. (На расстоянии 3-4 метров стоят мольберты, на которых прикреплены ватманы. По команде дети бегут к мольбертам и рисуют по одному лепестку (серединка уже нарисована).
Воспитатель: Какие замечательные ромашки появились вокруг нас.
Воспитатель:
А праздник наш продолжается.
4. Воспитатель: А теперь я приглашаю всех на веселый танец. Дети исполняют «Танец дружбы» (с ускорением)
Каждая группа становиться в большой хоровод.
(звучит музыка танцуем- по
Досуг - развлечение для детей
«День семьи, любви и верности»
Ход занятия.
Воспитатель: здравствуйте, дорогие дети.
Звучит гимн Семьи (включить музыку)
Воспитатель: сегодня мы отмечаем самый трогательный и светлый праздник – День Любви, Семьи и Верности.
Солнце встало, день настал,
Праздник утром рано встал,
И пошёл гулять по свету,
Огибая всю планету.
К нам он тоже забежал,
Счастье, радость всем раздал.
Ведь мы вместе, ты да я,
Очень дружная семья!
Воспитатель: почти 800 лет православные почитают 8 июля память святых благоверных князей Петра и Февронии Муромских, которые пронесли любовь и преданность друг другу через всю свою жизнь и умерли в один день и час.
Воспитатель: В каждой семье есть свои праздники, свои привычки, свои традиции, есть и свой семейный очаг, который наполнен любовью, взаимопониманием и добротой. Наш детский сад — это наш дом, где есть свой очаг, ведь живём мы здесь одной семьёй!
Приглашаем вас к нашему очагу, где вы получите заряд бодрости и хорошего настроения.
Воспитатель: А вы знаете, что у Дня семьи есть свой символ - ромашка.
Ромашки – любимые полевые цветы в нашей стране, о них сложено много песен и стихов. Именно этот красивый и нежный цветок стал символом Дня семьи, любви и верности, отмечаемого в июле.
«Ромашка приготовила для вас игры». Вы готовы поиграть (ответы детей). Начинаем наш праздник.
Воспитатель: А сейчас посмотрите на свои пальчики. Это тоже дружная семейка. Давайте сожмем правую руку в кулак, чтобы показать, какая дружная семья у нас. А теперь разгибаем по очереди каждый пальчик, начиная с большого.
1.Пальчиковая гимнастика.
Этот пальчик большой - Это папа дорогой.
Рядом с папой - наша мама.
Рядом с мамой - брат старшой.
Вслед за ним сестренка - Милая девчонка.
И самый маленький крепыш -
Это славный наш малыш.
Воспитатель:пришло время для следующего игры.
Воспитатель: А какое хорошее настроение без песни? Споём все вместе, как одна большая семья!
2.Песня «От улыбки станет всем светлей»
Переходим к следующей игре.
3. ИГРА «Ромашковая поляна». (звучит музыка«Светит солнышко»).
Воспитатель: сегодня в День семьи ромашка главная представительница из цветочного мира. Поэтому, ребята, предлагаю создать ромашковые поляны вокруг нас. Сейчас мы будем рисовать ромашки по очереди, друг за другом. Для этого команды, как заиграет музыка, вы, ребята, по одному будете подбегать и рисовать по одному лепестку ромашки. А заодно мы посмотрим, у какой команды вырастит самая красивая ромашка. (На расстоянии 3-4 метров стоят мольберты, на которых прикреплены ватманы. По команде дети бегут к мольбертам и рисуют по одному лепестку (серединка уже нарисована).
Воспитатель: Какие замечательные ромашки появились вокруг нас.
Воспитатель:
А праздник наш продолжается.
4. Воспитатель: А теперь я приглашаю всех на веселый танец. Дети исполняют «Танец дружбы» (с ускорением)
Каждая группа становиться в большой хоровод.
(звучит музыка танцуем- повторялки)
Воспитатель: ну что ребята после танца «Дружбы», мы стали еще дружнее друг с другом. Не устали? Продолжаем наш праздник.
5.Сейчас мы с вами поиграем в игру «Передай Ромашку». Для этого нам нужно встать в 4 колонны, друг за другом. Нужно будет передать Ромашку в заде стоящему ребёнку. муз. Песня про дружбу
6. Воспитатель: А какое хорошее настроение без танца. Скорее встаем в один большой хоровод, который называется «Танцевальная ромашка». Сейчас под музыку вы будете передавать «Ромашку», как только музыка выключиться у кого окажется в руках «Ромашка», тот выходит в середину и танцует. (звучит музыка Хорошее настроение).
Воспитатель: какие мы молодцы хорошо потанцевали.
Воспитатель: Ребята, скажите, какой же праздник празднуется у нас в России 8 июля? Ответы детей.
Воспитатель: Какой символ имеет День семьи, любви и верности?Ответы детей.
Воспитатель: да, действительно символом этого праздника является ромашка. Пусть в нашем доме расцветёт этот чистый, солнечный цветок.
7.Мастер -класс «Символ семьи- Ромашка»
Воспитатель:А напоследок я предлагаю вам подойти к столам с номером вашей группы и сделать свою Ромашку, свой символсемьи.
Звучит песня «Добрая ромашка» Наталия Лансере. Дети выполняют работу.
И уходят на свои участки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/549589-dosugrazvlechenie-dlja-detej-den-semi-ljubvi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.