Сценарий экологической сказки «Зая Морковкина и её друзья»

Зая Морковкина и его друзья(экологическаясказка)

Цель: формирования экологической культуры и природоохраннойактивности.

Задачи:

• расширятьпредставлениядошкольниковолесеиегообитателях;

• закреплятьзнаниядошкольниковоприродоохранныхзнаках;

• обогащатьсловарныйзапасдошкольников;

• воспитывать у дошкольников бережное отношение к природе,интереск театрализованнойпостановке.

Вед.: Встало утром солнышко, осветило все вокруг теплыми лучами,радостно зазвенелиптичьиголоса, илеспроснулся..

(Подмузыкувыходятдевочкаимальчик)

Девочка- Какой красивый лес!Мальчик-Какаятишинавокруг!

Девочка-Исовсем влесуне страшно!

Мальчик-.- Если никого не обижать, то и тебяникто не обидит!Ой,посмотри,какая красивая птичка

Девочка-Где-где,невижу?!

Мальчик - Да вон ,на ветку села! Давай поближе подойдем, толькотихонько,а тоспугнем ее (уходят).

(Музыкаменяется-выбегаютЕжикиБелочка)

Еж-Доброеутро,Белочка!

Белочка-Здравствуй,колючийЕжик!

(Подпесню«Какойчудесныйдень»выбегаетЗаяМорковкина)

Еж и Белка: Здравствуй, Морковкина!

Зая: Привет, друзья!

Еж-Атывсепоешь!

Зая:Ачегожнепеть!Настроениехорошее,солнышко светит!

Белочка- Не песни петь надо ,а за работу приниматься- в лесу порядокнаводить!

Зая: Порядок! У нас в лесу и так порядок! Пойдемте -ка,я вам такуюкрасивуюполянкупокажу,тами поиграем вместе!

Девочкаимальчик -Апчхи!Звериприседают:Ой,ктоэто?

Девочка и мальчик- Не бойтесь, мы ваши друзья! Мы следим за порядкомвлесу!

Звери: Тогда пойдемте с нами на полянку ,будем вместе играть!(Идутс песней)

Зая: Вот мы и пришли..! Ой ,что это(видят разбросанный мусор) Ещевчераздесьбылочистои красиво!

Ежик-Опятьздесьтуристыпобывали..

Белочка- Все цветы затоптали ,мусор разбросали! Теперь здесь ничего невырастет!

Мальчик.- Необходима срочная утилизация!Белочка:У-ТИ-ЛИ-ЗА-ЦИЯ..Ачтоэтотакое?

Мальчик-: Утилизация-это переработка мусора, ведьне все необходимоуничтожать-изчего-толюди еще смогутизвлечьпользу.

Зая:Ой-какинтересно!Измусораможносделатьчто-тополезное?

Мальчик- Конечно, но перед этим его нужно рассортировать! И вы мне вэтомпоможете! (сортируют)

(Уходят, уносят мусор, на поляну выбегают цветы)(танецЦветов)

Выходятзвери.

Девочка:. Как хорошо мы потрудились!Белочка-Каккрасиво сталонаполянке!

Мальчик - Только я боюсь,чтотуристы опять могут сюда вернуться!Все-Чтоже нам делать?

Мальчик.- Надо поставить экологические знаки!Все-Чтоэто такое?Мыпро нихничегонезнаем..

Мальчик-Это такие специальные таблички, на которых нарисовано то,чегонельзя делатьвлесу!

Подмузыкувыносятзнакиикомментируют:-Нельзяшуметь,

Нельзя мусорить, Нельзя разорять гнезда.(.ставят их вокруг Цветов)Мальчик- Природа не жалеет ничего, даря свои бесценные дары и требуетвзамен лишьодного:

Все -Чтоб люди были к ней добры!(Все вместе поют песню « С намидруг»)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/549966-scenarij-jekologicheskoj-skazki-zaja-morkovki