Конспект занятия по лепке в средней группе «Серый зайка»

Конспект занятия по лепке в средней группе «Серый зайка»

Цель: продолжать формировать у детей умение лепить животных, передавать форму основных частей и деталей.

Задачи:

Развивать глазомер и мелкую моторику

Познакомить детей с новым способом лепки — из цилиндра, согнутого и надрезанного с двух сторон

Воспитывать любовь к животным

Продолжать умения делиться впечатлениями, высказывать свое мнение, выслушивать других детей

Обогащать словарь детей словами

Развивать воображение и творчество.

Материалы:

Игрушки, иллюстрации, изображающие зайца.

пластилин

доска для лепки

стека

Ход занятия:

Приглашение к путешествию

Воспитатель: Внимание! Внимание! Желающие совершить увлекательное путешествие в мир животных, просим вас занять свои места! Автобус отправляется! Куда? Догадайтесь. Отгадайте загадку и узнаете, куда нас сегодня умчит весёлый автобус.

Город этот не простой, он дремучий и густой (Лес)

Воспитатель: Да, мы сегодня поедем с вами в лес. А кого мы там можем встретить? А вот послушайте, кого встретил там поэт Николай Рубцов.

Заяц в лес бежал по лугу.

Я из лесу шел домой, –

Бедный заяц с перепугу

Так и сел передо мной,

Так и обмер, бестолковый,

Но, конечно, в тот же миг

Поскакал в лесок сосновый,

Слыша мой весёлый крик.

И ещё, наверно, долго

С вечной дрожью в тишине

Думал где-нибудь под ёлкой

О себе и обо мне.

Думал, горестно вздыхая,

Что друзей-то у него

После дедушки Мазая

Не осталось никого.

Кого встретил поэт в лесу?

Что произошло с зайцем, когда он увидел поэта?

Какой заяц в стихотворении Николая Рубцова?

Воспитатель: Ребята, пока мы с вами разговаривали, наш автобус подъехал к лесу. Предлагаю подойти к столу. Как вы думаете, кого мы здесь встретим? Отгадайте загадку. По лесу скачет – ушки прячет, встанет столбом – ушки торчком» (Заяц)

Воспитатель демонстрирует заранее вылепленного зайца.

Воспитатель: Слепить зайца можно по-разному: это может быть маленький, трогательный зайчонок, который заблудился, или легкомысленный заяц Хваста, заяц, обиженный коварной лисой. Во всех сказках зайца обижают, поэтому мы будем лепить зайца, который быстро умеет бегать. Спина у бегущего зайца выгнута дугой, лапки широко расставлены, голова повёрнута вперёд, уши слегка прижаты к голове, а хвостик к туловищу.

Физкультминутка.

«Зайцы утром рано встали»

Зайцы утром рано встали,

Весело в лесу играли.

По дорожкам прыг-прыг-прыг!

Кто к зарядке не привык? (Прыжки на месте)

Вот лиса идет по лесу.

Кто там скачет, интересно? (Ходьба на месте)

Чтоб ответить на вопрос,

Тянет лисонька свой нос. (Потягивания – руки вперед)

Но зайчата быстро скачут.

Как же может быть иначе? (Прыжки на месте)

Тренировки помогают!

И зайчата убегают. (Бег на месте)

Вот голодная лиса (Ходьба на месте)

Грустно смотрит в небеса. (Потягивания – руки вверх)

Тяжело вздыхает. (Глубокие вдох и выдох)

Садится, отдыхает. (Дети садятся за столы)

Практическая часть

Дети рассаживаются за столы.

Воспитатель: Давайте подумаем, на сколько частей нужно разделить кусок пластилина, чтобы слепить бегущего зайца.

Посмотрите, все ли части одинакового размера? (Нет)

Этапы выполнения работы.

Туловище

Воспитатель: кусок, из которого будем лепить туловище и лапки самый большой. Для того чтобы слепить туловище раскатываем толстый цилиндр, слегка его расплющиваем, и надсекаем с двух сторон. Затем выгибаем дугой. Туловище готово.

Голова

Этот отрезанный кусочек делим на две равные части: из одной части делаем голову: раскатываем пластилин круговыми движениями в форму шара и надо чуть сплюснуть с одной стороны.

Уши и хвост

А из другой части лепим уши – длинные, на кончиках заострённые. Уши делаются способом раскатывания «колбаски», а хвост – куцый, короткий и круглый. Для хвостика берётся самый маленький кусочек пластилина и раскатывается маленький шарик. Потом эти детали присоединяют к голове и туловищу.

Это я – зайчишка-плутишка!

Самостоятельная деятельность детей

Наблюдая за работой детей, педагог помогает им добиться выразительной передачи образа животного.

Воспитатель: Нам надо возвращаться обратно в детский сад.

Заключительная часть

Ребята кого мы с вами слепили? Молодцы! Вы очень старались!

Выставка детских поделок.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/550054-konspekt-zanjatija-po-lepke-v-srednej-gruppe-