Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
19.10.2023
Учебно-методическое пособие на тему: «Обувь»
Цель: Уточнять, расширять и активизировать словарь детей по теме «Обувь».
Задачи:
- Закреплять представления детей об обуви, её назначении, деталях, материалах, из которых она сделана.
- Развивать слуховое и зрительное внимание, память, словесно-логическое мышление путем выделения 4-го лишнего.
- Развивать умение выделять существенные признаки и основные части (детали) предметов обуви в игре «Найди пару».
- Закреплять употребление обобщенных понятий на основе их дифференциаций (обувь: зимняя, летняя, спортивная…).
- Закреплять навыки согласования имен прилагательных с существительными в роде, падеже, умение образовывать прилагательные от существительных.
- Закреплять умение детей составлять предложения с заданными словами.
Задачи:
- Закреплять представления детей об обуви, её назначении, деталях, материалах, из которых она сделана.
- Развивать слуховое и зрительное внимание, память, словесно-логическое мышление путем выделения 4-го лишнего.
- Развивать умение выделять существенные признаки и основные части (детали) предметов обуви в игре «Найди пару».
- Закреплять употребление обобщенных понятий на основе их дифференциаций (обувь: зимняя, летняя, спортивная…).
- Закреплять навыки согласования имен прилагательных с существительными в роде, падеже, умение образовывать прилагательные от существительных.
- Закреплять умение детей составлять предложения с заданными словами.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Развлечение по образовательной области речевое развитие с детьми подготовительной группы с ТНР по теме: «Один день в школе»Технологическая карта-конспект индивидуально-подгрупповой логопедической НОД по автоматизации звука Ш в слогах и словах на «ШО» и «ШУ». Лексическая тема: «Шофёр Шурик»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.