- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «День дошкольного работника» для детей старшего возраста
Ведущий: Когда приходит этот день, нам в детский сад идти не лень.
Вдвойне торопимся, спешим, друг другу «Здравствуй» - говорим
И сердце бьётся – тук-тук-тук, сейчас ребята прибегут.
Обнимут, поцелуют, улыбнутся, И в группе звонко песни разольются
ВЕД. Сегодня, не простой осенний день. Сегодня - День воспитателя и всех дошкольных работников — профессиональный праздник в Российской Федерации. Этот праздник отмечается ежегодно, 27 сентября. В этот день есть прекрасный повод поздравить всех работников дошкольных образовательных учреждений и выразить им признательность за их ежедневный кропотливый труд, за то тепло, которое они отдают детям
Реб. 1.В день осенний, когда у порога,
Задышали уже холода.
Все мы празднуем День педагога -
Праздник мудрости, знаний, труда.
2. Мы поздравить нынче рады
Всех работников детсада:
Педагогов, докторов,
Нянечек и поваров!
И завхоза поскорей,
Нашу прачку, сторожей –
Всех, кто с нами здесь живет,
Сердце детям отдает!
3. Вы дарите нам радость и заботу,
Хотя порою это нелегко,
И каждый день, в любое время года
Нам с Вами весело, уютно и тепло!
Спасибо за любовь и пониманье,
Ведь садик домом стал для нас вторым!
Пусть Ваши исполняются желанья,
От всей души мы Вас благодарим!
Песня «Наши воспитательницы» (девочки подготовительной группы)
Дети старшей группы читают стихи
Кто нас ласково встречает
У порога в детский сад?
Кто хорошим добрым другом
Стал для взрослых и ребят?
Припев:
Воспитательницы наши,
От себя и наших мам,
Говорим «Спасибо» вам.
Кто рассказывать нам сказки
Никогда не устает?
Кто кружится с нами в пляске?
Наши песенки поет?
дети ст. группы читают стихи
1.Кто научит дружбе крепкой,
Разделить игру с соседкой,
Аккуратно съесть всю кашу?
Воспитательница наша!
2. С кем лепить грибы и солнце,
Рисовать цветы в оконце?
Кто споёт, стихи расскажет?
Воспитательница наша!
3. Кто утешит, пожалеет,
Кто научит стать добрее?
Сад любимый с нею краше,
С воспитательницей нашей!
4. Не болейте, не старейте,
Лучше просто молодейте!
Вас сердечно поздравляем,
Счастья личного желаем!
ПЕСНЯ «ХОРОШО У НАС В САДУ»
1 .Детский сад у нас хорош –
Лучше сада не найдёшь,
И споём мы о том,
Как мы весело живём.
Припев: Хорошо у нас в саду,
Не дождусь, когда пойду.
Мама, раньше разбуди,
Раньше в садик отведи!
2.Чижик песенки поёт,
Белка семечки грызёт;
Тут у нас – все друзья,
Без друзей жить нельзя!
Припев:
3 куплет.
Мы играем целый день,
Целый день играть не лень!
Кто зайдёт, будет рад, –
Вот какой наш детский сад!
Ведущий: Ну, а теперь представляем вашему вниманию Сказку «Теремок» на новый лад
Сценка
Действующие лица: 1. Ведущий;
2.Дети;
3.Няня – усыпляня;
4.Повар;
5.Завхоз;
6.Воспитатель;
7. Старший воспитатель;
8.Заведующая
Ведущий: Стоит в поле теремок
Он не низок не высок.
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
А живут в нем
Сценарий ко Дню дошкольного работника
Ведущий: Когда приходит этот день, нам в детский сад идти не лень.
Вдвойне торопимся, спешим, друг другу «Здравствуй» - говорим
И сердце бьётся – тук-тук-тук, сейчас ребята прибегут.
Обнимут, поцелуют, улыбнутся, И в группе звонко песни разольются
ВЕД. Сегодня, не простой осенний день. Сегодня - День воспитателя и всех дошкольных работников — профессиональный праздник в Российской Федерации. Этот праздник отмечается ежегодно, 27 сентября. В этот день есть прекрасный повод поздравить всех работников дошкольных образовательных учреждений и выразить им признательность за их ежедневный кропотливый труд, за то тепло, которое они отдают детям
Реб. 1.В день осенний, когда у порога,
Задышали уже холода.
Все мы празднуем День педагога -
Праздник мудрости, знаний, труда.
2. Мы поздравить нынче рады
Всех работников детсада:
Педагогов, докторов,
Нянечек и поваров!
И завхоза поскорей,
Нашу прачку, сторожей –
Всех, кто с нами здесь живет,
Сердце детям отдает!
3. Вы дарите нам радость и заботу,
Хотя порою это нелегко,
И каждый день, в любое время года
Нам с Вами весело, уютно и тепло!
Спасибо за любовь и пониманье,
Ведь садик домом стал для нас вторым!
Пусть Ваши исполняются желанья,
От всей души мы Вас благодарим!
Песня «Наши воспитательницы» (девочки подготовительной группы)
Дети старшей группы читают стихи
Кто нас ласково встречает
У порога в детский сад?
Кто хорошим добрым другом
Стал для взрослых и ребят?
Припев:
Воспитательницы наши,
От себя и наших мам,
Говорим "Спасибо" вам.
Кто рассказывать нам сказки
Никогда не устает?
Кто кружится с нами в пляске?
Наши песенки поет?
дети ст. группы читают стихи
1.Кто научит дружбе крепкой,
Разделить игру с соседкой,
Аккуратно съесть всю кашу?
Воспитательница наша!
2. С кем лепить грибы и солнце,
Рисовать цветы в оконце?
Кто споёт, стихи расскажет?
Воспитательница наша!
3. Кто утешит, пожалеет,
Кто научит стать добрее?
Сад любимый с нею краше,
С воспитательницей нашей!
4. Не болейте, не старейте,
Лучше просто молодейте!
Вас сердечно поздравляем,
Счастья личного желаем!
ПЕСНЯ «ХОРОШО У НАС В САДУ»
1 .Детский сад у нас хорош –
Лучше сада не найдёшь,
И споём мы о том,
Как мы весело живём.
Припев: Хорошо у нас в саду,
Не дождусь, когда пойду.
Мама, раньше разбуди,
Раньше в садик отведи!
2.Чижик песенки поёт,
Белка семечки грызёт;
Тут у нас – все друзья,
Без друзей жить нельзя!
Припев:
3 куплет.
Мы играем целый день,
Целый день играть не лень!
Кто зайдёт, будет рад, –
Вот какой наш детский сад!
Ведущий: Ну, а теперь представляем вашему вниманию Сказку «Теремок» на новый лад
Сценка
Действующие лица: 1. Ведущий;
2.Дети;
3.Няня – усыпляня;
4.Повар;
5.Завхоз;
6.Воспитатель;
7. Старший воспитатель;
8.Заведующая
Ведущий: Стоит в поле теремок
Он не низок не высок.
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
А живут в нем детки,
Детки как конфетки:
На вид замечательные,
По делам старательные.
Любят потрудиться,
А потом повеселиться
Рядом взрослые всегда
Чтобы в дом не шла беда!
Вед.Идет по дороге няня, няня усыпляня.
Подошла к теремочку и спросила.
Няня: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Дети: Мы детки конфетки!А ты кто?
Няня: Я няня усыпляня, Буду деток я ласкать,В тихий час усыплять.
Ведущий: Иди к нам жить
С няней то вопрос решён.
Няня заходит в Теремок
Ведущий: А как же быть без повара?
Деток надо нам кормить,
Кашу кто будет варить?
Идет по дороге повар
Повар: Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
Дети: Мы детки – конфетки!
Няня: Я няня – усыпляня!
Вместе: А ты кто?
Повар: А я повар кулинар Кухни я великий дар!
Из ничего конфетку Быстро смастерю
Деток всех любимых Вкусно накормлю.
Ведущий: Нам такой человек очень нужен Ступай и ты к нам жить.
Повар заходит в Теремок
Ведущий: А теперь необходим специалист,
Который всё сможет достать.
Идёт по дороге завхоз
Завхоз: Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
Дети: Мы детки конфетки!
Няня: Я няня усыпляня!
Повар: А я повар кулинар!
Вместе: А ты кто?
Завхоз: А я завхоз, решу любой вопрос!
У меня всё схвачено,
По счетам заплачено!
Ведущий: Заходите к нам в теремок
Он не низок не высок!
Завхоз заходит в Теремок,
Ведущий: Теперь нашим деткам конфеткам
Нужен лучший наставник и друг!
Идет по дороге Воспитатель
Воспитатель: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Дети: Мы детки конфетки!
Няня: Я няня усыпляня!
Повар: А я повар кулинар!
Завхоз: Я завхоз – решу любой вопрос!
Вместе: А ты кто?
Воспитатель: Я воспитатель,
За детьми наблюдатель.
Ведущий: Приходите к нам работать
Закипит тогда уж жизнь.
Воспитатель, воспитатель
Будем мы с тобой дружить.
Воспитатель заходит в Теремок
Ведущий: Чтобы все было во время и по делу
Нужен срочно такой специалист-
Идёт по дороге старший воспитатель
Старший воспитатель: Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
По очереди отвечают: Мы детки конфетки!
Я няня усыпляня!
Я повар кулинар!
Завхоз решу любой вопрос!
Воспитатель!
Вместе: А ты кто?
Старший воспитатель: Я старший воспитатель!
За учебным процессом наблюдаю
Учебные часы считаю!
Без меня не обойтись
Как ты милый ни крутись!
Ведущий: Такой нам нужен человек,
С ним не расстанемся вовек!
Старший воспитатель заходит в Теремок
Ведущий: А как же быть без руководителя?
Идет по дороге Заведующая
Заведующая: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Я няня усыпляня!
А я повар кулинар!
Завхоз решу любой вопрос!
Воспитатель!
Старший воспитатель!
Вместе: А ты кто?
Заведующая: Я заведующая!Посмотрите-ка сюда
Здесь такая красота!Буду с вами я дружить,Садом всем руководить!
Ведущий: Руководитель нам нужен
С вами очень крепко дружим!
Выходят все участники и произносят
Теремок наш скомплектован
Будет счастье в нём всегда И согласье нагода!
Поклон всеми участниками!
Ведущий: Всем спасибо за участие в сказки!
И сейчас примите в подарок танцевальный номер от наших воспитанников для вас, с праздником уважаемые наши коллеги!
ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ дети мл. группы
Ведущий.
На каждом празднике мы проводим игры.
И сейчас я с вами хочу поиграть, размяться.
Игра «Накорми няню йогуртом»
Ведущий: А сейчас послушайте частушки от детей подготовительной группы.
Будем громко петь частушки,
Чтобы стало веселей,
Мы сегодня поздравляем
Наших воспитателей!
Воспитатель наш хороший,
Очень любим мы тебя,
Принимай и ты сегодня
Наши поздравления!
Нашу няню очень любим,
Она тоже любит нас.
И задорную частушку
Пропоем мы ей сейчас!
Громко музыка играет
В музыкальном зале,
Это снова музыкант
Играет на рояле!
Витамины всем полезны -
Это медик нам сказал
И ребятам в нашей группе
Всем по витаминке дал!
Скоро вырастем большими,
Годы быстро пролетят
Будем часто вспоминать мы
Наш любимый детский сад
Ведущий. А сейчас наши педагоги исполнят
ГИМН ВОСПИТАТЕЛЕЙ(на мотив песни «Надежда»)
1. Снова на работу нам с утра,
Снова мы оторваны от дома,
Снова нас встречает детвора,
Конкурсы, поделки, выступления.
Здесь у нас работа и друзья.
И детей восторженные лица.
И уйти от этого нельзя,
Пусть все это долго, долго длится.
Припев:
А садик зовёт и зовёт. Здесь лепим, играем, и строим,
И детям уют создаем, И каждый награды достоин.
2. А вокруг веселье, детский смех.
Всё знакомо нам не понаслышке.
Мы ведь воспитатели с тобой,
Каждый день встречают ребятишки.
И пускай бегут, летят года,
И порой бывает в жизни туго.
Счастья и любви вам на года,
Милые и близкие подруги!
Припев:
Ведущий.
Сначала встречаем, затем расстаёмся,
Но в сердце любовь и тепло остаётся
К ребятам, к работе, к сотрудникам нашим.
Так что ж, поздравляем , Всех с праздником нашим!
С праздником дошкольного работника!
Слово для поздравления с праздником предоставляется старшему воспитателю детского сада «Ромашка».
На этом наш праздник окончен. Всем здоровья, творческих успехов, радости!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/550501-scenarij-prazdnika-den-doshkolnogo-rabotnika-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.