ТРИЗ «Мир сказок»

Зуева Маргарита Анатольевна,

педагог дополнительного образования,

МАОУ ДО «Медиа-Мастерская» города Красноярска

ТРИЗ «Мир сказок»

Занятие для обучающихся 3 класса

Трудно переоценить влияние сказок на развитие мышления и формирование творческого воображению любого ребенка в любом возрасте.

Придумывание сказок детьми является прекрасным инструментом для закрепления основных задач ТРИЗ и позволяют, при использовании определенных заданных слов, перейти к творческому продумыванию собственных неповторяемых сказок с включением слов-ассоциаций.

Методическая разработка занятия по ТРИЗУ «Мир сказок» нацелена наразвитие познавательных и творческих процессов у обучающихся 9-10 лет.

Задачи:

• развивать ассоциативное мышление;

• развивать логическое мышление;

• развивать умение составлять ассоциативные цепочки.

План занятия

1. Организационный момент

2. Творческая игра «Мир сказок»

3. Рефлексия

Ход занятия

1. Организационный момент.

Педагог предлагает обучающимся по очереди быстро определить истинная или ложная загадка, если истинная, то ответить на нее, если -нет, то передать ход другому.

Примеры загадок

• Что растет на березе - яблоки или груши?

• Слово «часы» - пишется как «чесы» или «чисы»?

• Кто быстрее плавает - утенок или цыпленок?

• Столица России - Москва или Минск?

• Какие звери живут в Африке - мамонты или динозавры?

• Сколько в минуте секунд - 10 или 100?

• В слове слон 3 буквы или 5?

• Выбери зимний месяц: сентябрь или август?

Творческая игра «Мир сказок»

Обучающимся предлагается изучить написанные на доске слова:

• Солнце

• Животные

• Дружба

• Лес

Нужно к ним подобрать пару слов-ассоциаций, и используя их, придумать и написать сказку с теми парами слов, которые ему понравились.

Примеры сказок учащихся

Вероника М., 3 класс

Путешественник тигрица Лекса

Жила - была тигрица Лекса. Она любила путешествовать! Но у нее не было друзей. Она думала, что они ей не нужны. Но как-то раз она пошла в лес в солнечный денек и заблудилась. Но тут… к ней подошли лиса и волк. Волка звали Декстер, а лису – Юки. Они помогли выбраться с леса и стали лучшими друзьями. Так Лекса поняла, что друзья и дружба очень важны.

Настя Ш., 3 класс

Приключение Чики

Жила-была единорожка, ее звали Чики. Она была очень активная, добрая и весёлая. Она жила в волшебном лесу, который был очень красив. У нее было много друзей. А когда она выросла встретила неожиданно Котоединорожка, это был неизвестный вид в тех краях. Котоединорожек увидев ее испугался и зашипел. Но Чика подошла и сказала, что все хорошо. После они подружились и были лучшими друзьями очень-очень долго.

Рефлексия

Обучающимся по очереди предлагается закончить предложения:

- На занятии мне понравилось…

-Больше всего мне понравилось задание про…

-Вызвал затруднение вопрос о…

-Интересно было узнать о….

Используемые Интернет-ресурсы

1. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2013/03/13/podborka-uprazhneniy-na-osnove-triz

2. https://4brain.ru/blog/skazki-triz-v-pedagogike/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/550959-triz-mir-skazok