Проект «Будущие покорители космоса»

М униципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр пазвития ребенка — детский сад №2 «Дельфин»

ПРОЕКТ

«Будущие покорители космоса»

(Для детей подготовительного к школе возраста)

Инструктор по плаванию

Блинов А.В.

г. Бердск, 2023 год.

Тема «Будущие покорители космоса»

Актуальностьпроекта:В 2023 году наша Страна отмечает великое событие по освоению космоса. 62 года назад Ю. Гагарин совершил первый полет в космос. В ходе беседы с детьми выяснилось, что у детей вызывает интерес космическая тематика. Мы решили более глубже изучить тему космоса и отправится в «космическую экспедицию».

Цель: Расширить знания и представления детей о космосе. Приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности в водной среде бассейна.

Задачи:

Образовательная - Расширять и уточнять представления о космосе. Совершенствовать навык ныряния в воду, плавания разными способами (кроль на груди, кроль на спине, брасс).

Развивающая -Развивать интерес к окружающему миру, сопутствовать развитию двигательных качеств: силы, быстроты, гибкости, координации, выносливости.

Оздоровительная - приобщать детей к здоровому образу жизни посредством плавания; создать положительную эмоциональную атмосферу.

Воспитательная - воспитывать двигательную культуру, самостоятельность, нравственно-волевые качества: смелость, стремление к достижению лучшего результата в деятельности.

Срок реализации: краткосрочный с 4-12 апреля.

Тип проекта: познавательно-творческий, познавательно-исследовательский.

Участники проекта:

-Воспитатели

-Специалисты

-Дети подготовительных групп

-Родители

Спецификой проекта является его комплексный интегрированный характер.

Реализация проекта.

1. Разработка проекта.

- Выявить знания детей о космосе

- Заинтересовать других

- Подбор материала по этой теме

Участники - Воспитатели, специалисты и родители.

2. Составление сценария на тему: «Будущие покорители космоса»

Участники - Инструктор по плаванию.

3. Практическая реализация проекта.

Формы и методы работы с детьми:

• Игровая деятельность:

1) Игры - проберись в отсек, невесомость, прояви навык;

2) Дидактические игры;

3) Театрализованные.

• Художественно-речевая деятельность:

1) Беседы - «Что такое космос?», «Какие планеты есть в космосе?» «Когда день космонавтики?»;

2) Разгадывание загадок о космосе;

3) Рассматривание иллюстраций о космосе.

4) Изучение танца на воде «Гости из космоса».

Участники - Воспитатели, специалисты и родители.

4. Работа с родителями.

Консультация для родителей: «Расскажите детям о космосе и его составляющей»

Участники — Инструктор по плаванию, воспитатели, родители.

5. Подготовка к презентации проекта.

1) Изготовление и подготовка атрибутов:

Медали; Шоколадки; Фотография Ю. Гагарина, музыка - на пыльных тропинках; Я - Земля, я своих провожаю питомцев; Время вперед; Синяя вода.

2) Подбор спортивного инвентаря: разноцветные мячи, нудлы, обручи.

3) Оформление зоны бассейна.

Участники — Инструктор по плаванию

6. Творческий выход.

Презентация проекта - спортивно-творческий праздник«Будущие покорители космоса»

Участники - Воспитатели, педагоги, дети и родители, медсестра.

7. Аналитический

Обсуждение присутствующими результаты проведенного проекта.

Участники - Воспитатели, педагоги, и родители.

Ход занятия:

Бассейн украшен по тематике «космос». Входят гости под «космическую» музыку в помещение бассейна, строятся вдоль бортика.

Под музыку «на пыльных тропинках» входит инструктор по плаванию в костюме космонавта.

Космонавт: Здравствуйте земляне, я рад вас приветствовать на нашем необычном космодроме для начинающих космонавтов. А вы помните имя первого космонавта?

Ответы детей. Показ фото Ю. Гагарина

Космонавт: Верно! И в отряде космонавтов Юрий Гагарин был космонавтом №1.

Известно, что все космонавты тренируются не только на суше, но и в воде, чтобы приобрести навык для работы в открытом космосе.

Космонавт: Встречаем команду юных космонавтов!(Дети под музыку

строятся вдоль бассейна). Предлагаю сегодня провести тренировку как для

настоящих космонавтов.

Не зевай по сторонам - мы сегодня космонавты.

Начинаем тренировку, чтобы сильным стать и ловким!

Звучит музыка «Я - Земля, я своих провожаю питомцев»: аэробика на суше по показу инструктора.

Космонавт: Команды готовы к испытаниям! А как вы думаете, есть ли в космосе планеты, про которые мы не знаем?

Ответы детей.

Космонавт: Интересно, есть ли там жизнь? А вы хотели бы там побывать?

Ответы детей.

Космонавт: Тогда я предлагаю отправиться в путешествие на неразгаданные планеты. И сегодня наш бассейн превращается в ракету. Согласны?

Космонавт: Готовность номер один! Спускаемся в летательный аппарат. (Дети спускаются в воду и встают вдоль бортика).

Начинаем обратный отсчёт: 3, 2, 1- Поехали! (Музыка «Время вперед»).

Дети держатся за поручень и выполняют упражнение «Велосипед».

Космонавт: В нашем путешествии участвуют две команды: команда «Луна» и команда «Солнце». Согласны?

Первое испытание: «Проберись в отсек»

В центре бассейна с двух сторон (около бортиков) под водой находятся два обруча. Участникам испытаний необходимо проплыть любым способом в обруч и доплыть до противоположного бортика. Когда один коснется рукой бортика и крикнет «ВСЕ», начинает плыть второй участник команды. Побеждает та команда, которая быстрее переберется на другую сторону. Запрещается во время плавания касаться ногами дна.

Второе испытание: «Прояви навык»

Космонавт: А вы умеете хорошо плавать? Назовите способы плавания.

Ответы детей. Кроль на груди, на спине, брасс, баттерфляй.

Встают по парам и каждая пара плывет своим способом по очереди до конца бассейна.

Третье испытание: «Невесомость»

Космонавт: Дети мы с вами попали в невесомость, давайте выполним упражнение.

Упражнение: «Звезда», «Медуза» - (на каждое упражнение 8 секунд).

Методические указания: руки и ноги не сгибать.

Упражнение «Поплавок» (группировка 8 секунд).

Все участники выполняют упражнение.

Методические указания: руки должны обнимать ноги, подбородок прижат к коленям.

Четвертое испытание: «Собери планеты»

По сигналу инструктора дети собирают с поверхности воды разные «планеты» разноцветные мячи и кладут вокруг солнца в большой круг сделанный из двух нудлов.

Космонавт: Молодцы ребята! С испытаниями справились. Теперь вам нужно разгадать, космические загадки.

«Космические загадки»

1. Чтобы глаз вооружить и со звёздами дружить, млечный путь увидеть чтоб, нужен мощный ... (Телескоп).

2. Телескопом сотни лет изучают жизнь планет. Нам расскажет обо всём умный дядя (Астроном).

3. Астроном - он звездочёт, знает всё наперечёт! Только лучше звёзд видна в небе полная ... (Луна).

4. До Луны не может птица долететь и прилуниться, но зато умеет это делать быстрая (Ракета).

5. У ракеты есть водитель, невесомости любитель. По-английски - «астронавт», а по-русски ... (Космонавт).

6. Свет быстрее всех летает. Километры не считает. Дарит Солнце жизнь планетам, нам - тепло, хвосты ... (Кометам).

7. Всё комета облетела, всё на небе осмотрела. Видит: в космосе нора, это чёрная ... (Дыра).

8. В чёрных дырах темнота чем-то чёрным занята. Там окончил свой полёт межпланетный … (Звездолёт).

9. Звездолёт - стальная птица, он быстрее света мчится. Познаёт на практике звёздные ... (Галактики).

10. Там все знаки зодиака - Водолея, девы, рака. Светятся и ночью, и днём - туда смотрит астроном ... (Космос).

Космонавт: В космосе есть очень много созвездий, названия некоторых из них связаны с водой, назовите их?

Ответы детей. («Водолей», «Дельфин», «Лебедь», «Летучая рыба», «Насос», «Паруса», «Рак», «Рыбы»).

Космонавт: Внимание! Внимание! (Космонавт надевает наушники и слушает).

Идёт сигнал с незнакомой планеты. Посмотрим, кто там обитает?

А вот и хозяйка этой планеты.

Девочка из команды исполняет танец на воде «Голубая волна». Музыка «Синяя вода» Н. Хромов.

Девочка:читает стихотворение

Девочка: Помогите, мне нужно собрать со дна осколки метеоритов. Каждая команда собирает разные предметы в свое ведёрко.

Методические указания: (брать можно только один предмет, опускаться под воду с головой).

Космонавт: Пора возвращаться домой ребята. Музыка«На пыльных тропинках далёких планет». Дети выходят из бассейна.

Подведение итогов. Заключительное слово и награждение детей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/551209-proekt-buduschie-pokoriteli-kosmosa