- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Техника безопасности на занятиях по плаванию
2. Изучить свод правил безопасного поведения ученика на занятиях по плаванию.
3. Содействовать формированию у учеников собственного контроля правильного поведения, воспитанию миролюбия и вежливости в коллективе, активности.
«Техника безопасности на занятиях по плаванию».
Задачи:
1. Выработать модель правильного поведения на занятиях по плаванию.
2. Изучить свод правил безопасного поведения ученика на занятиях по плаванию.
3. Содействовать формированию у учеников собственного контроля правильного поведения, воспитанию миролюбия и вежливости в коллективе, активности.
Инвентарь: Карандаши, фломастеры.
Тип урока – комбинированный.
Подготовительная часть
1) Обеспечить учащихся бумагой и ручками
2) Объявление темы, разъяснение задач урока
3) Организовать учащихся для проведения основной части урока
Основная часть урока
Собираемся в бассейн
- Что делаем перед уроком плавания?
- Рассказ (беседа): подготовить необходимые предметы: Купальная шапочка; очки (если есть); купальник/плавки; тапочки; гель для душа; мочалка с веревочкой; полотенце; спортивная форма.
- Перед бассейном принимаем пищу за 1 час.
- Перед бассейном отмечаемся о присутствии, делаем разминку. Если есть недомогания - сообщаем об этом педагогу.
Техника поведения в раздевалках и душе (беседа)
Заходим в раздевалку, выбираем себе кабинку, раздеваемся. Аккуратно складываем вещи. Одеваем шапочку. Берем с собой мочалку с мылом, купальник/плавки. Идем в душ. Вешаем купальник/плавки на крючок. Моемся с мылом. Одеваем купальник/плавки. Вешаем мочалку, споласкиваемся. Учащиеся строятся перед педагогом в шеренгу на расстоянии 1 метра друг от друга. Проводим перекличку и делаем разминку.
Техника поведения в чаше бассейна (беседа)
С разрешения педагога, спокойно, по одному, аккуратно, спиной к воде спускаемся по лестнице в воду, строимся вдоль бортика. В чаше бассейна четко выполняем задания педагога, не ныряем без команды, не шумим и не балуемся.
Техника поведения в душе после основной части урока (беседа)
После выполнения всех задач урока, аккуратно, по одному, спиной к воде по лестнице выходим из чаши бассейна; одеваем тапочки и шагом по дорожке отправляемся в душ.
В душе снимаем купальник, споласкиваем его и хорошо отжимаем, споласкиваемся сами, берем купальные принадлежности, складываем их в отдельный мешок, вытираемся полотенцем, снимаем шапочку, одеваемся, сушимся. Выходим из раздевалок и идем сушится. В это время проверяем наличие всех вещей в пакете. По приходу домой развешиваем мокрые вещи.
Заключительная часть урока
Обучающиеся пишут, рисуют на стенде-плакате, что освоили на занятии.
Подводим итоги:
- Если занятие оказалось интересным хлопаем в ладоши, если скучным приседаем.
Выходим из холла бассейна в раздевалку, переодеваемся, сушимся.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/551301-tehnika-bezopasnosti-na-zanjatijah-po-plavani
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.