Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
27.10.2023
План-конспект группового занятия по развитию речи с детьми 2-3 лет с ОВЗ, ЗРР на тему: «Игры с медведями»
План-конспект группового занятия по развитию речи с детьми 2-3 лет с ОВЗ, ЗРР на тему: «Игры с медведями» решает следующие коррекционные задачи:
- продолжать формирование мелкой моторики;
- формирование фонетической ритмики;
- формировать лексический словарь в рамках темы: «Дикие животные»;
- обогащать активный словарный запас ребенка за счет звукоподражаний, а также изучения имен существительных;
- развивать эмоциональную сферу, установление эмоциональных контактов между детьми и дефектологом;
-активизация мышц нижней челюсти и губ;
- развитие подвижности органов артикуляционного аппарата;
-развитие слухового внимания;
- развитие умения выполнять действия в соответствии с текстом;
- развивать речевой слух и речевую активность; побуждать запоминать звукоподражания и воспроизводить их.
- продолжать формирование мелкой моторики;
- формирование фонетической ритмики;
- формировать лексический словарь в рамках темы: «Дикие животные»;
- обогащать активный словарный запас ребенка за счет звукоподражаний, а также изучения имен существительных;
- развивать эмоциональную сферу, установление эмоциональных контактов между детьми и дефектологом;
-активизация мышц нижней челюсти и губ;
- развитие подвижности органов артикуляционного аппарата;
-развитие слухового внимания;
- развитие умения выполнять действия в соответствии с текстом;
- развивать речевой слух и речевую активность; побуждать запоминать звукоподражания и воспроизводить их.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Использование игровых приёмов в пересказывании сказок для развития речи у детей с нарушением интеллектаМастер-класс Тема: «Формирование у детей дошкольного возраста знаний правил дорожного движения посредством пальчиковых игр и упражнений»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
- «Учебная мотивация обучающихся»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
Курсы переподготовки
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.