- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спектакля "Несмеяна" для детей 5-7 лет
Цель: развитие творческих способностей и речи детей. посредством театрализованной деятельности.
Задачи:
• формирование навыков восприятия произведений различных видов искусств, т.к. театр синтетический вид искусства;
• стимулирование творческой активности, свободы, эмоциональной раскованности; совершенствование исполнительского умения, развитие чувства партнерства;
• развитие воображения и ассоциативного мышления;
• развитие способностей к импровизации, речевой активности детей;
• развитие устойчивого интереса к культуре, литературе, театру, музыке;
• формирование художественно-эстетического вкуса;
• воспитание нравственных качеств.
5
Звучит вступление (фанфары)
Звучит вступление на выход скоморохов (Костя Кузнецов, Вихляев Денис), они выходят на счет 3
Патрикей: ___________________Подходите, подходите и глаза свои протрите!
А вот и мы, развесёлые потешники, известные насмешники,
Мы покажем представление, всем на удивление,
За медный пятак покажем вам этак и так!
Ерёмка: _______________________Заходи народ честной: И парни, и девицы, и молодцы, и молодицы,
Послушайте нашу комедию, останетесь довольны представлением
Слушайте и глядите, да не говорите, что слыхом не слыхивали и видом не видывали.
Патрикей: ______________________В огромном царстве, тридевятом государстве, жил-был добрый-добрый царь, стороны той государь. Ладно всё в том царстве было, государство мирно жило.
Еремка:__________________ Дочка у царя была! Царевна не простая, вся капризная такая!
Было видно по всему, уж не знаю почему –
ей никто не угодит, всё ревёт, да голосит!
Из за ширмы раздается плач , выходит в слезах Несмеяна, за ней Царь и Царица, заламывая руки, садятся на трон
Царь______________: Дочь единственная наша —Нет её на свете краше!
Только бедная девица не умеет веселиться,
Царица: _________________________Не умеет улыбаться, и не знает, как смеяться,
Слёзы льёт с утра до ночи, может выплакать все очи!
Царь: Ах, царевночка моя, Несмеяночка.
Ты, красавица моя, обезьяночка,
Хочешь я сейчас смешно пошучу?
Несмеяна: ________________Ни-че-го я не хочу!!!
Царица:: вот и лето уж пришло , все на свете ожило!
Несмеяна: Ну и что ж, мне все равно! Я не радуюсь давно!
Буду, буду я скучать! Буду плакать, и рыдать!
Царь (Царице) Это все твое воспитание! Ей во всем всегда потакание!
Царица: Я? Ты скажи ей наконец! Ты же все таки отец!
Царь: Значит тааак, (Пишет указ,
Я указ оглашаю и дворец открываю,
Чтобы каждый, кто желает , кто от бед лекарство знает, —
Мог царевну веселить! Чтобы слёзы она лить
Непременно перестала, доброй и весёлой стала!
передает указ Ереме
Ерема:Кто умеет играть, танцевать,
Или диво какое покажет, или что-то такое расскажет,
Кто царевну мою рассмешит, пусть скорей во дворец поспешит!
Патрикей:Кто царевну рассмешит? Кто –то, кажется, спешит
Музыканты известные, нам представят песню чудесную!
(Звучит гонг)
Музыка «Ничего на сете лучше нету», выходят музыканты
Трубадур:_Дима КрасновЯ Трубадур, позвольте представиться,
на зов я пришел, хочу я прославиться
Это мои друзья, все таланты,
Вместе мы Бременские музыканты!
Осел:Лукава Марк Я жил у хозяина –я серый Осел!
И век свой на ферме в работе провел
Жил я в хлеву, возил камни и сено,
но от работы болело колено
Теперь разъезжаю туда и сюда, теперь я -Суперзвезда!
Кошка: Поля СевостьяноваНе первый день я странствую по свету, исколесила много разных стран
Но никому на свете дела нету, что пропадает молодой Талант!
Но встретились друзья мне музыканты, певцы, танцоры, в общем все таланты!
И стала я известною певицей , сейчас вы в в этом точно убедитесь!
Но встретил я своих друзей и жить мне стало веселей!
Собака:Леня Орлов Ничего на свете лучше нету, чем бродить друзьям по белу свету!
Мы свое призванье не забудем, смех и радость мы приносим людям!
Я со своими друзьями пришел в королевский замок.
Я мечтаю о гастролях, принести всем радость, смех.
Знаю , нашу песню ждет большой успех!
Засмеется Несмеяна, это точно, без обмана!
ПетухТимофей: Жил я, братцы у хозяйки, утром звонко песни пел.
Но однажды чуть в кастрюлю с супом я не загремел!
Захотелось ей однажды в суп добавить Петушка..
Я услышал и из дома убежал я в два прыжка!
Теперья- лучший в мире исполнитель!
Я – и танцор, и дирижёр! Я заменяю целый хор!
Вместе: Наши танцы хороши, вместе с нами попляши!
Фонограмма «Мы к вам заехали на час…,»
Аплодисменты царя, царицы и скоморохов
Несмеяна: Ничего я не хочу! Быстро песню прекратить, срочно люстры погасить!
Топает ногами, плачет
Царица: Ах, Царевна дорогая! Успокойся же родная!
Видишь, люди здесь сидят, на красу твою глядят.
Несмеяна: уууууууу!!(Рыдает) Не хочу, чтобы сидели , не хочу чтобы глядели!
Царь: что же делать, вот беда!!
Еремка: Кто-то вновь спешит сюда! (Гонг)
выходит Волшебница под музыку МЕЛАНИЯ
Волшебница: я не бабочка, не мушка, я крылатая девчушка
Дуну вам сейчас в лицо я волшебною пыльцой
чтобы все мечты сбывались , чтоб желанья исполнялись
Вот что я друзья умею, я ведь сказочная фея!
Волшебство вам покажу , Несмеяну поражу,
Будет удивляться, хлопать и смеяться!
Принесите мою волшебную воду! (Скоморохи несут бокалы с водой, бутылку с фиолетовой водой)
Палочка волшебная, ты мне помоги, воду мне прозрачную, в цветную преврати!Фокусы с водой
Все Аплодируют, удивляются
Царь: Браво!
Царица: Браво!
Несмеяна:Видеть это мне невмочь, не хочу я волшебство!
Царь: Вот несносная девчонка!
Приглашает волшебницу сесть рядом с музыкантами, скоморохи уносят бокалы
Царица: Как унынье победить , что тебе нам предложить?
Несмеяна: Ничего не знаю, просто я скучаю!
Патрикей: Модницы из-за морей, улыбайся им скорей!
Ерема:Бренды новые смотри , и глаза свои утри!
(ГОНГ)
Под музыку «Модный приговор» выходят модницы
1девочкаАрина Полякова Ради праздника такого, модницы у нас готовы!
2 девочкаЛиза Борисенко:В этом сезоне в моде платки, на сумку, на шею его повяжи!
3 девочка Милена: Шарф и ремень – это классика моды! Смело носи их в любую погоду!
4 девочка:Катя Карчевская в моде у модниц высокий каблук, к нему подбери ты скорей ноутбук
1 девочка : Платье у меня синее-пресинее, так легко воображать — я самая красивая!
Сумочка к нему подходит цвета золотистого, как на синем небосводе солнышко лучистое!
2девочка:Каждая девчушка с детства хохотушка!
Любит одеваться,любит наряжаться,
Главное чтоб мило,важно чтоб красиво.
3 девочка :Бантик, как у куколки,лаковые туфельки,
Алый шарф скользит с плеча —До чего же хороша!
4 девочка: ну скажи ка мне подружка, говори мне комплимент: шляпка это не игрушка-это модный элемент!
Танец «Показ мод»
Аплодисменты присутствующих
Царица: ах, какие платья, ах, какие туфли, хочешь,тебе доченька, купим эти сумки?
Несмеяна:Не хочу я платье,не буду наряжаться!!
Дайте мне платочек, буду вытираться! (Плачет)
Царица: Ты рыдаешь без запинки лучше каждого из нас,
И бегут, бегут слезинки из твоих прекрасных глаз.
(модницам)Проходите ,оставайтесь с нами!
(Гонг)
Под музыку на лошадях выскакивают принцы(Влад, Саша Глушко ,Леша Кошелев)
Патрикей:А вот и принцы заморские явились!!
Ерема:Явились, не запылились!
Царица: Посмотри, к нам приехали принцы даже! Интересно, что они нам покажут?
Царь:Потешить нас с тобой, выйдут молодцы на бой! Ты смотри, сиди в сторонке, не задели, чтоб ногой!
1 Принц Влад Пархоменко: вы , папаша, не спешите, мы не будем драться!
2 Принц Саша Глушко: А будем мы сегодня здесь соревноваться!
Патрикей: что то вид у вас не спортивный!
3 Принц: Леша Кошелев Да ты что? Я здоровый и сильный!
Ерема: Смелость докажите, ловкость покажите!
Вместе Принцы: это мы запросто!
Песня «Состязание принцев», из за ширмы бросают шарики, их принцы пытаются раздавить, сев на них
Несмеяна:Я не рассмеялась, только испугалась! (плачет)
1 Принц :на вид царевна хороша , но слишком уж плаксива
2 Принц :Ей точно не хватает немного позитива!
3 Принц: Проще какого дракона пленить чем вашу царевну тут рассмешить!
( Садятся за трон)Царь хватается за голову
Царь: все, не знаю как мне быть, как дочурку рассмешить!
Царица: Может чаю, деточка, с мятною конфеточкой?
Несмеяна: Не хочу!!!
Царь:Что ты будешь делать с ней! Что- то есть повеселей?
Из- за ширмы раздается рев(«Плачет» Маша Ярмоленко
Царь:Что за крик??
Царица: что за рев?
Несмеяна : Там не стадо ли коров?
Из-за ширмы выхояит две девочки(маша Шугайло и Эля)
1 девочка Маша Шугайло:Нет, там не коровушка – Это Ганя-рёвушка
Плачет, Заливается, Платьем утирается…
Выходит Ганя(Маша Ярмоленко)
Ганя: УУ-УУ-У!..
2 девочка Эля :Вышла Ганя на крыльцо, Ганя сморщила лицо:
Ганя Маша Ярмоленко:– Никуда я не пойду! Мне не нравится в саду. Уу-уу-у!..-
1 девочка: Вот вернулась Ганя в дом, слёзы катятся ручьём:
Ганя:– Ой, пойду обратно! Дома неприятно! Оо-оо-о!..
2 девочка :Дали Гане молока.
Ганя: – Эта кружка велика!
В этой не могу я! Дайте мне другую! УУ-УУ-У!..
1девочка :Дали рёвушке в другой, Рёва топнула ногой:
Ганя: – В этой не желаю! Лучше дайте чаю! Аа-аа-а!.
2 девочка- Уложили Ганю спать, плачет рёвушка опять:
Ганя:– Ой, не буду спать я! Ой, наденьте платье! УУ-УУ-У!..
1 девочка Нашей Гане каждый час мы твердим по 20 раз:
2 девочка что за воспитание, просто наказание!
1 девочка Тут сбежался народ. Чтоб узнать: кто ревёт?
2 девочка Кто всё время плачет? Что всё это значит?
Ганя: Оо-оо-о!.. УУ-УУ-У!.. –
Несмеяна: Перестань ну зачем ты так громко плачешь?
Ганя Маша ярмоленко: Я сейчас сильнее заплачу!
Несмеянану почему же сильнее?
Ганя : потому что плясать не умею! УУУУУ!!
1 девочка: я думаю, это не сложно.
Любой танец танцевать научиться можно.
Ганя:а как же мне научиться?
2 девочка: придется тебе потрудиться
Ганя : не могу я больше ждать, так хочу я танцевать!
Несмеяна:друзья, я хочу вам признаться
Все: в чем?
Несмеяна: почему не могу я смеяться
Все:почему?
Несмеяна: Ваш концерт прекрасен был, он меня развеселил,
Но грущу я оттого что не умею ничего
Так хочу я все уметь, танцевать и песни петь,
Знать хочу я все на свете, отчего бывает ветер, что такое этот Север?
Почему зеленый клевер?
Но не знаю ничего, вот и плачу от того.
1 девочка Маша Ш: Не грусти, ты всему научишься!
Несмеяна: а вдруг у меня не получится?
2 девочка Эля: Вместе дружно мы живём, вместе учимся, растём,
Узнаём про всё на свете, о других таких же детях,
1 девочка Все мы – лучшие друзья, друг без друга нам нельзя.
Мы умнеем и растём, вместе весело живём.
Мы всему научимся, все у нас получится!
Несмеяна : Я не буду больше плакать. и грустить не стану я,
Буду с вами веселиться делать добрые дела.
Больше я реветь не буду, пусть мой смех звучит повсюду!
И ты тоже смейся от счастья, потому что все будет прекрасно!
Царь: Посмотрите, что это значит? Царевна-то меньше плачет…
Царица:Ах, какая радость, ах, какое счастье, будет наша дочка весело смеяться!
Патрикей: Посмотрите на царевну, с ней большая перемена!
Несмеяна не ревёт, а смеётся во весь рот!
Ерема: Знамо дело без чудес не бывает сказки
И теперь смеются Несмеяны глазки
А танцует она любо-мило
Вот царевна и реветь позабыла!
Патрикей : Как возрадовался царь, стороны той государь!
Ну, а сказке нашей длинной, уж пора кончаться видно!
Вместе :Выходи честной народ, в развеселый хоровод!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/551991-scenarij-spektaklja-nesmejana-dlja-detej-5-7-


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы с детьми раннего возраста в ДОО»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.