Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
31.10.2023
Занятие с Бабой Ягой
Цель: Развитие элементарных математических представлений в игровой форме в соответствии с возрастными особенностями.
Задачи:
Образовательные:
Развивать умение находить и называть известные геометрические фигуры;
Закрепить счет в пределах 10;
Умение соотносить цифру с количеством предметов;
Повторить временные понятия: части суток, дни недели, месяцы, времена года;
Повторить состав числа 4, 6, 8;
Повторить структуру задачи;
Тренироваться в решении простых арифметических задач;
Умение определять и называть основные цвета (красный, зелёный, желтый, синий, белый);
Продолжать знакомить с понятиями влево и вправо.
Учить делиться на команды, по парам.
Развивающие:
Продолжать учит классифицировать предметы по цвету;
Развивать умение различать контрастные предметы по размеру и форме, понимать вопрос «Сколько?»;
Развивать мелкую моторику рук, соотносить движения в такт с музыкой;
Упражнять детей в ориентировке в пространстве, двигаться в заданном направлении, в умении следить за своим дыханием.
Воспитательные:
Воспитывать интерес к занятию по математике;
Воспитывать дружеские взаимоотношения, чувство взаимопомощи, настойчивость в достижении результата;
Воспитывать отзывчивость, через игровую ситуацию;
Учить проявлять заботу, внимание, желание помогать маме, радовать её добрыми делами и поступками;
По развитию речи:
Учить правильно отвечать на вопросы воспитателя. Используя простые предложения. Развивать связную речь.
Задачи:
Образовательные:
Развивать умение находить и называть известные геометрические фигуры;
Закрепить счет в пределах 10;
Умение соотносить цифру с количеством предметов;
Повторить временные понятия: части суток, дни недели, месяцы, времена года;
Повторить состав числа 4, 6, 8;
Повторить структуру задачи;
Тренироваться в решении простых арифметических задач;
Умение определять и называть основные цвета (красный, зелёный, желтый, синий, белый);
Продолжать знакомить с понятиями влево и вправо.
Учить делиться на команды, по парам.
Развивающие:
Продолжать учит классифицировать предметы по цвету;
Развивать умение различать контрастные предметы по размеру и форме, понимать вопрос «Сколько?»;
Развивать мелкую моторику рук, соотносить движения в такт с музыкой;
Упражнять детей в ориентировке в пространстве, двигаться в заданном направлении, в умении следить за своим дыханием.
Воспитательные:
Воспитывать интерес к занятию по математике;
Воспитывать дружеские взаимоотношения, чувство взаимопомощи, настойчивость в достижении результата;
Воспитывать отзывчивость, через игровую ситуацию;
Учить проявлять заботу, внимание, желание помогать маме, радовать её добрыми делами и поступками;
По развитию речи:
Учить правильно отвечать на вопросы воспитателя. Используя простые предложения. Развивать связную речь.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект занятия по ФЭМП «Путешествие на планету математики»Методическая разработка организованной образовательной деятельности на тему: «Числа и цифры» (подготовительная группа)
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
Курсы переподготовки
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Менеджмент в образовании
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.