- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осенние приключения в Простоквашино: сценарий праздника для начальной школы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №9 г.Алдан»
МР «Алданский район»
Республика Саха(Якутия)
Праздник в начальной школе:
«Осень в Простоквашино»
Учитель начальных классов:
Лисина Наталья Валерьевна
г. Алдан
2023
Цели:
Вызвать интерес к чтению стихов русских поэтов;
Развитие творческих способностей учащихся.
Оборудование: зал украшен гирляндами из осенних листьев, рисунками учащихся, на сцене – стол с самоваром, тарелки с угощениями для «жителей Простоквашино», корзина с овощами и фруктами, 2 кастрюли (для борща и компота), тарелка с нарезанными фруктами, овощами, ягодами, салфетки, одноразовые вилки, корзина для Осени, два платка, листочки с названиями 12 месяцев, овощи: капуста, морковка, лук, свекла, картошка; ягоды, яблоки, петрушка.
Костюмы участников: кот Матроскин, пес Шарик, галчонок Хватайка, почтальон Печкин, Осень.
Ход праздника.
Ведущий:Здравствуйте, уважаемые гости! Добрый день, дорогие ребята!
В знак того, что вслед за летом
Месяц осени настал,
Мы вас жалуем билетом
На осенний шумный бал.
(Приглашаем участников нашего праздника)
Учащиеся входят в зал парами, произнося пословицы и поговорки об осени.
Кончил дело – гуляй смело.
Какова земля, таков и хлеб.
Осень – припасиха, зима – подбериха.
Осень – время собирать урожай.
Цыплят по осени считают.
Придет осень, за все спросит.
Осенний дождь мелко сеет, да долго тянется.
Осенью скот жиреет, а человек добреет.
Осень – погод восемь.
Сентябрь пахнет яблоком, октябрь – капустой.
Октябрь землю покрыл где листком, где снежком.
Октябрь ни колеса, ни полоза не любит.
Поздней осенью одна ягода, да и то горька рябина.
Была бы охота, а работа найдется.
Дети усаживаются на стулья.
Ведущий:Дорогие друзья! Каждое время года замечательно по-своему. Так и осень прекрасна своими багровыми золотистыми красками. Вот сегодня каждый из вас внес в этот зал частичку осени.
1-й ученик. Сбросили ромашки
Белые рубашки.
Верная примета,
Что уходит лето.
Не хотят, как видно,
Умницы-ромашки,
Чтобы дождь осенний
Намочил рубашки.
2-й ученик.
Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
3-й ученик: Вьется в воздухе листва,
В желтых листьях вся земля
У окошка мы сидим
И глядим наружу.
Шепчут листья: «Улетим!» -
И ныряют в лужу.
4-й ученик: Соберем из листьев веер,
Яркий и красивый.
Побежит по листьям ветер,
Легкий и игривый.
5-й ученик: И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит, лета больше нет,
Осень наступает.
Ведущий:А мы не будем грустить, а будем танцевать. (дети исполняют танец «Маленьких утят»)
Ведущий:Осень – замечательное время года! Ко сну готовится природа. Всего три месяца – и наступит зима. И осень сдаст свои права. Но сейчас она в самом разгаре. И не только у нас…
За столом на сцене сидят «жители Простоквашино»: галчонок Хватайка, пес Шарик, кот Матроскин, почтальон Печкин – и пьют чай.
Хватайка:Кар-р! Здравствуйте, дорогие ребята, гости!
Шарик:Веселья вам да радости! Гав! Гав!
Матроскин: Давно мы вас ждем-поджидаем, праздник без вас не начинаем. Мур-р!
Печкин: У нас для каждого найдется и местечко, и словечко!
Хватайка: Припасли мы забавушек на всякий вкус: кому- правда, кому – сказка, кому – песенка.
Шарик: Гав! Интересно, а вы догадались кто мы такие?
Матроскин: Мур-р! Да, верно, мы фер-ме-ры из Простоквашино. Я- кот Матроскин, это – пес Шарик, это – галчонок Хватайка.
Хватайка: А это наш друг – почтальон Печкин.
Печкин:Я тут недавно в гостях у одного фермера был, чай с медом пили, о том о сем разговаривали. Живут они мило, хоть и забот много.
Матроскин:Мур-р! А и правда! Что это мы все одни да одни. Даже словечком перемолвиться не с кем. Давайте кого-нибудь в соседи позовем. Напишем объявление, мол, края у нас хорошие и много разных просторов. Приезжайте жить да работать.
Шарик: Гав! Ага! Как понаедут! Простоквашино – то не резиновое! Гав!
Матроскин: А мы будем их принимать на конкурсной основе: «Кто больше читает – тот много знает». Чтобы получить хороший урожай, фермер должен быть грамотным.
Хватайка: Кар-р! Ну что ты, Матроскин! Какой экзамен!? Ты забыл, что у нас сегодня праздник? Давай лучше в игры играть, загадки загадывать. Кар-р!
Печкин: Молодцы, ребята! Потеха – делу не помеха!
Матроскин: Мур-р! А вот и первые гости пожаловали.
Звучит музыка «Осень постучалась к нам». Входит Осень с корзиной.
Осень: Я- Осень золотая!
К вам в гости я пришла,
Корзину, полную чудес, вам я принесла.
В ней листья золотые,
В ней груши наливные,
В ней стог золотистый,
Чтобы хлеб был душистый.
А теперь-внимание!
Раз, два, три, четыре, пять –
Чудеса творю опять!
Осень взмахивает платочком. Из-за стола выглядывают дети в костюмах овощей и говорят: « Ку-ку!». Исполняется песня «Урожайная» (муз И. Дунаевского, сл. М.Исаковского)
Ведущий: Урожай у нас хорош,
Уродился густо.
И морковка, и картошка,
И капуста.
Баклажаны синие,
Красный помидор….
Инсценировка стихотворения Ю. Тувима «Овощи».
Осень:
Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла:
Картошку,
Капусту,
Морковку,
Горох,
Петрушку
И свеклу.
Ох!
Вот овощи спор завели на столе,
Кто лучше, вкусней и нужней на земле.
Выходят овощи.
Горох:
Я такой хорошенький
Зелененький мальчишка.
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
Свекла:
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай –
Лучше свеклы нету!
Капуста:
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи,
А какие вкусные
Пироги капустные!
Огурец:
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
Морковь:
Про меня рассказ недлинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж конечно, сок томатный.
Лук:
Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезна людям.
Угадали? Я ваш друг,
Я простой зеленый…. лук!
Картошка:
Я, картошка, так скромна –
Слова не сказала…
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Осень: Спор давно кончать пора!
Овощи (хором): Спорить бесполезно!
Раздается стук в дверь.
Овощи: Кто-то, кажется, стучит….
Входит мальчик в костюме доктора Айболита.
Все (хором): Это доктор Айболит!
Айболит:
Ну, конечно, это я!
О чем спорите, друзья?
Помидор:
Кто из нас, из овощей,
Всех важней и всех вкусней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
Айболит:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все без исключения,
В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нежнее!
Все:
Очень рады мы, ребята,
Что попали в школу к вам!
Поиграть, повеселиться
С вами хочется и нам!
Вот мы выросли какие!
Собирать уж нас пора,
Начинается игра!
Вы корзиночки берите
Фрукты, овощи кладите!
Ведущий: Перед вами выступили овощи, но вы знаете, что осень нас одаривает и ягодами и фруктами. Сейчас мы будем варить борщ и компот. Для борща нужны будут…
Дети: Овощи!
Ведущий: А для компота?
Дети: Фрукты и ягоды.
Ведущий: Итак, игра. Приглашаем на сцену из каждого класса по 2 участника. В общей корзине лежат овощи и фрукты, а игроки выбирают то, что им нужно. ( Капуста, свекла, морковь, лук, картошка, петрушка, яблоко, вишня, смородина, малина)
Матроскин:Ну вот и получился овощной набор для щей.
Шарик:Косточку туда не забудь положить.
Матроскин:И сметаны побольше. Мур-р!
Осень:Давайте все вместе отправимся в сад по малину.
Хороводная песня «По малину в сад пойдем»
Осень: Ребята, а вы знаете стихи обо мне?
Ученики читают стихи русских поэтов об осени.
Ведущий: А теперь давайте поиграем. Игра называется «12 месяцев». Надо разделиться на две команды. Для этого выбираем с закрытыми глазами одну карточку. Участники с зелеными карточками будут в одной команде, с карточками желтого цвета – в другой. Посмотрите, на карточках написаны названия месяцев. Вам необходимо за 30 секунд построиться в правильном порядке. Начали!
Я попрошу сесть на свои места летние месяцы, теперь – весенние месяцы садятся, зимние месяцы, займите свои места! И остались у нас какие месяцы? Давайте прочитаем их: сентябрь, октябрь, ноябрь. А сейчас вместе с осенними месяцами потанцуем
Ребята исполняют танец.
Хватайка: Следующий конкурс для агрономов. Кто с закрытыми глазами определит, какой фрукт или овощ ему дали?
Детям дают пробовать нарезанные одинаковыми тонкими ломтиками овощи и фрукты, они угадывают.
Ведущий: Ну, Хватайка, как ты думаешь, могут они работать агрономами в Простоквашино? Тогда приглашаем их к себе на работу.
А сейчас давайте поиграем в игру «Эхо»
Игра «Эхо». Правила игры: я читаю предложение, а вы повторяете последний слог два раза и хлопаете в ладоши тоже два раза.
Собирайся детвора! Ра-ра
Начинается игра! Ра-ра
Бей в ладоши веселей! Лей-лей.
Да ладошек не жалей! Лей-лей.
Сколько времени сейчас? Час-час.
Сколько будет через час? Час-час.
И неправда, будет два! Два-два
Думай-думай, голова! Ва-ва.
Как поет в селе петух? Ух-ух.
Да не филин, а петух! Ух-ух.
Вы уверены, что так? Так-так.
А на самом деле как? Как-как.
Сколько будет дважды два? Два-два.
Ходит кругом голова! Ва-ва.
Это ухо или нос? (Держится за ухо.) Нос-нос
Или может сена воз? Воз-воз
Это локоть или глаз? (показывает локоть.) Глаз-глаз
А вот это что у нас? (показывает рот) Нас-нас
Вы хорошие всегда? Да-да
Или только иногда? Да-да
Не устали отвечать? Чать-чать
Разрешаю помолчать.
Осень: Я слышала, как дети разучивали песню про осень. Мне очень хочется их услышать.
Ведущий: Приглашаем на сцену учеников 2-4 классов.
Ученики исполняют песню про осень.
Айболит: А теперь задание для родителей – « Я съем быстрее». Надо откусывать яблоко и проговаривать: « Я съем быстрее» и так до тех пор, пока не съедите все яблоко. Начали! (3-4 яблока)
Звучит веселая музыка.
Ведущий: Молодцы, родители! Вкусное яблоко? Может, еще поиграем?. Ну тогда готовимся к показу моды «Осень – 2022» (Показ моды)
А пока наши участники готовятся, мы потанцуем.
Включается быстрая музыка и ребята танцуют.
Демонстрация модной одежды «Осень – 2022»
Пес Шарик:
На сцене нашего праздника учащиеся 1-го класса!
А теперь поприветствуем учеников 2-го класса!
Встречаем учащихся 3-го класса!
Ваши аплодисменты учащимся 4-го класса!
Осень:
Пока я к вам в гости шла,
Вот какой платок нашла.
Разноцветный, расписной, необычный, непростой!
Предлагаю вам, друзья,
Поиграть с платочком я!
Хотите? Тогда выходите!
Проводится игра «Волшебный платок»
Звучит веселая подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают ладошками глаза. Осень, расправив большой платок, под легкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.
Осень:
Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему. Играя последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно внесенную в зал. Осень вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.
Ведущий: Нет! Все ребята тут! Кто же тогда под платочком спрятался?
Осень:
Мы платочек поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем!
Что же это? Корзинка!
Отодвигает листья, прикрывающие яблоки.
Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник.
Осень:
Пора мне уходить, ребята,
Но в том не осень виновата.
За мною вслед зима идет
И новый год с собой ведет.
А я к вам вновь, друзья, приду,
Но только в будущем году!
( звучит музыка « Осень наступила»)
Печкин:
Если пришел к нам на праздник,
С нами ты в круг становись.
Если пришел к нам на праздник,
С нами ты пой, веселись.
А теперь – дискотека!
(звучит быстрая мелодия)
Ведущий.
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться.
Подарок осени примите,
Чаще в гости приходите!
Детям вручается корзина с угощениями.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/552170-osen-v-prostokvashino
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Государственная политика в области образования»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.