- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Паралимпийские Игры «Невозможное сделать Возможным»
Развивать интерес к различным видам спорта, желание заниматься физкультурой.
Воспитывать чувство гордости за Россию.
Участники: учащиеся 6 – 9 классов, приглашенный гость.
Общешкольное мероприятие
«Паралимпийские Игры - «Невозможное сделать Возможным»
Цель и задачи:
Расширить представление учащихся о Паралимпийских Играх.
Развивать интерес к различным видам спорта, желание заниматься физкультурой.
Воспитывать чувство гордости за Россию.
Дата проведения: 18 марта 2014года
Место проведения: актовый зал
Время проведения: 15.00
Участники:учащиеся 6 – 9 классов, приглашенный гость, чемпион России и мира по плаванью Нурмухаметов Рустам.
Ответственные: Авралева Н.В., Рахматиуллина С.Р.
Используемое оборудование: Мультимедийный проект, презентация «Паралимпийские Игры. Сочи 2014».
План:
Постановка цели мероприятия.
Беседа, о том, что такое Паралимпийские Игры.
Просмотр видеосюжета «Открытие Паралимпийских игр Сочи 2014».
Просмотр видеосюжета «История возникновения и развития Паралимпийских Игр».
Выступление приглашенного паралимпийца Нурмухаметов Рустама.
Интервью с паралимпийцем (вопросы учащихся).
Заключительная часть
Просмотр видеосюжета «Закрытие Паралимпийских Игр Сочи 2014».
Подведение итога
Ход мероприятия:
- Добрый день дорогие друзья!
С наступлением 2014 года в России произошли два грандиозных события.
Олимпийские и Паралимпийские Игры.
- Об Олимпийских Играх мы с вами знаем уже много. А кто может ответить, что такое Паралимпийские Игры?
- В Паралимпийских Играх участвуют люди с ограниченными возможностями здоровья. Это самые престижные соревнования для этих людей.
- И именно о Паралимпийских Играх мы сегодня с вами и поговорим.
- А в каком городе проходили Паралимпийские игры?
- Верно. В городе Сочи. Через две недели после Олимпийских Игр. Город Сочи находится на юге России. Он сочетает в себе тёплое море и заснеженные горы. Возможность принимать у себя Олимпийские и Паралимпийские Игры – высокая честь и ответственность для этого города, да и для всей страны. Миллионы зрителей во всём мире с нетерпением ждали начала соревнований, поддерживали спортсменов и с непередаваемым восторгом следили за красочными церемониями игр.
(видеосюжет «Открытие Паралимпийских Игр»)
- Известно ли вам, откуда возникли Паралимпийские Игры?
- Кто стал основоположником данного вида соревнований?
- Как развивались Паралимпийские игры?
- Какие виды сорта входят в программу Паралимпийских Игр?
- Всё это мы узнаем, просмотрев следующий видеосюжет.
(видеосюжет «История возникновения и развития Паралимпийских игр»)
- Паралимпийские игры – это самое яркое международное спортивное мероприятие для людей с ограниченными возможностями. На этих играх собираются лучшие спортсмены из многих стран. Стать участником и достойно выступить на Играх – цель спортивной карьеры для множества спортсменов.
- Сегодня у нас в гостях многократный чемпион России и мира по плаванью, участник прошлых Паралимпийских Игр в Пекине Нурмухаметов Рустам.
(выход гостя, аплодисменты)
По роковой случайности в результате тяжелой травмы, Рустам потерял зрение. Это было тяжело не только физически, но и психологически. Он смог выстоять. В этом ему помогли в Магнитогорском отделении Всероссийского общества слепых. Там же он познакомился со своим тренером по плаванью Екатериной Жигаловой. Сначала группа здоровья, потом фестивали спорта – так 10 лет назад начался путь Нурмухаметова Рустама в Большой спорт. За эти годы он больше 30 раз становился чемпионом страны на разных дистанциях, выступал на Чемпионате Европы и мира. В коллекции Рустама много медалей есть и бронзовые и серебряные и золотые. Но более подробно о себе он расскажет нам сам.
(выступление гостя)
- Наши ребята подготовили для вас вопросы.
(вопросы учащихся)
- Большое спасибо, что поделились с нами своим опытом и впечатлениями. Наши ребята хотели бы вручить вам символический подарок на память о нашей встрече.
(вручение подарка)
- 16 марта 2014 года закончились Паралимпийские Игры в Сочи. 80 медалей завоевали российские спортсмены: 22 бронзовые, 28 серебряных и 30 золотых. На церемонии закрытия вся Россия стоя аплодировала нашей сборной.
(видеосюжет «Закрытие Паралимпийских Игр»)
- Да, это наши чемпионы, наши герои! Невозможное, они свои стремлением и трудом, каждый день делают возможным!
- Спасибо за внимание. Наше мероприятие закончено.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/552703-paralimpijskie-igrynevozmozhnoe-sdelat-vozmo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.