Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
09.11.2023
Положение «Фестиваль национальных культур»
Утверждаю
Директор школы МОУ «СОШ № 19
им. И.П. Кузнецова»
Кадыкова М.Н.
Положение о школьном «Фестивале народов мира»
1. Общие положения
1.1 Настоящее Положение определяет статус, цель, задачи, порядок проведения «Фестиваля народов России» (далее – Фестиваль).
1.2 Фестиваль проводится на основании плана учебно-воспитательной работы МОУ СОШ№19» им. И.П. Кузнецова в рамках проведения Дня народного единства.
1.3 Дата проведения Фестиваля: )___________________________
2. Цели и задачи Фестиваля.
2.1. Цель проведения Фестиваля - ознакомление обучающихся с историей, фольклором, особенностями быта народов разных национальностей, воспитание толерантного отношения к представителям разных национальностей, формирование национального самосознания в рамках гражданско-патриотического воспитания.
2.2. Задачи Фестиваля:
• формировать у учащихся гуманистическое мировоззрение, включающее убежденность в неповторимости, уникальности каждой личности (вне зависимости от национальности и расы, религиозных убеждений и культурных традиций);
• развивать уважение к людям независимо от их позиций и мнений и чувство ответственности за себя и своих близких.
• выявить одарённых обучающихся;
3. Участники Фестиваля.
3.1.Участниками Фестиваля являются классные коллективы 1-8 классов школы.
4. Условия проведения Фестиваля.
4.1.В рамках проведения Фестиваля будут проведены смотры классных коллективов и исполнителей.
4.2.Классные коллективы выбирают путём жеребьёвки для участия в Фестивале любую из народностей мира.
5. Порядок проведения Фестиваля.
5.1. Презентация:
Примерное содержание презентации:
• территория проживания народа
• численность
• родной язык
• атрибуты - флаг, герб
• национальный костюм
• обычаи
• дополнительная информация
5.2. Презентация национального блюда.
Каждый класс представляет блюдо национальной кухни. На столе можно разместить: блюдо, рецепт блюда, элементы костюма,
национальные сувениры и пр.
5.3.Фестиваль народов в актовом зале:
1-4 кл. —_________________
5-8 кл. - __________________
Приглашаются не более 5 человек от класса с классным руководителем, по желанию 1 человек (родителей).
Класс представляет:
• Небольшое литературное вступление о народности;
• Номер художественной самодеятельности (форма: стихотворение, проза, танец, песня, представление театрализованного фрагмента художественного произведения выбранной народности).
• Любые атрибуты, предметы, вещи связанные с национальностью.
Регламент выступления не более 5 минут.
6. Работа жюри. Подведение итогов.
6.1.В независимое жюри входят специалисты школы:
Кадыкова Марина Миколаевна - Директор школы
Гаджиханов Ренат Гаджиханович — зам. По АХР.
Дружинина Людмила Сергеевна — учитель технологии.
Соколов Василий Васильевич — учитель физической культуры.
6.2.Жюри проводит проверку выполненных заданий, оценивает результаты, определяет победителей
Директор школы МОУ «СОШ № 19
им. И.П. Кузнецова»
Кадыкова М.Н.
Положение о школьном «Фестивале народов мира»
1. Общие положения
1.1 Настоящее Положение определяет статус, цель, задачи, порядок проведения «Фестиваля народов России» (далее – Фестиваль).
1.2 Фестиваль проводится на основании плана учебно-воспитательной работы МОУ СОШ№19» им. И.П. Кузнецова в рамках проведения Дня народного единства.
1.3 Дата проведения Фестиваля: )___________________________
2. Цели и задачи Фестиваля.
2.1. Цель проведения Фестиваля - ознакомление обучающихся с историей, фольклором, особенностями быта народов разных национальностей, воспитание толерантного отношения к представителям разных национальностей, формирование национального самосознания в рамках гражданско-патриотического воспитания.
2.2. Задачи Фестиваля:
• формировать у учащихся гуманистическое мировоззрение, включающее убежденность в неповторимости, уникальности каждой личности (вне зависимости от национальности и расы, религиозных убеждений и культурных традиций);
• развивать уважение к людям независимо от их позиций и мнений и чувство ответственности за себя и своих близких.
• выявить одарённых обучающихся;
3. Участники Фестиваля.
3.1.Участниками Фестиваля являются классные коллективы 1-8 классов школы.
4. Условия проведения Фестиваля.
4.1.В рамках проведения Фестиваля будут проведены смотры классных коллективов и исполнителей.
4.2.Классные коллективы выбирают путём жеребьёвки для участия в Фестивале любую из народностей мира.
5. Порядок проведения Фестиваля.
5.1. Презентация:
Примерное содержание презентации:
• территория проживания народа
• численность
• родной язык
• атрибуты - флаг, герб
• национальный костюм
• обычаи
• дополнительная информация
5.2. Презентация национального блюда.
Каждый класс представляет блюдо национальной кухни. На столе можно разместить: блюдо, рецепт блюда, элементы костюма,
национальные сувениры и пр.
5.3.Фестиваль народов в актовом зале:
1-4 кл. —_________________
5-8 кл. - __________________
Приглашаются не более 5 человек от класса с классным руководителем, по желанию 1 человек (родителей).
Класс представляет:
• Небольшое литературное вступление о народности;
• Номер художественной самодеятельности (форма: стихотворение, проза, танец, песня, представление театрализованного фрагмента художественного произведения выбранной народности).
• Любые атрибуты, предметы, вещи связанные с национальностью.
Регламент выступления не более 5 минут.
6. Работа жюри. Подведение итогов.
6.1.В независимое жюри входят специалисты школы:
Кадыкова Марина Миколаевна - Директор школы
Гаджиханов Ренат Гаджиханович — зам. По АХР.
Дружинина Людмила Сергеевна — учитель технологии.
Соколов Василий Васильевич — учитель физической культуры.
6.2.Жюри проводит проверку выполненных заданий, оценивает результаты, определяет победителей
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
Курсы переподготовки
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Организация методической работы в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.