Сценария «Умники и умницы»

Праздник- «День знаний»

(Звучат песни о школе, музыка затихает, выходят ведущие)

В.1: Добрый день, дорогие друзья!

В.2: Добрый день! С праздником! С началом учебного года!

В.1: Но в праздники обычно дети не учатся!???

В.2: Сегодня у нас в России особый праздник - «День знаний»!

В.1: Вот гордо вскинул два крыла

Наш герб двуглавого орла!

И звуки гимна величаво

Плывут над вечною державой,

Свободно реет в небе синем

Трехцветный флаг моей России!

В.2: Пусть в мире и дружбе живут все народы,

Под флагом трехцветным могучей страны!

Внимание! Под вынос

Государственного флага Российской Федерации, стоять смирно!

Равнение на флаг!

Вынос флага

Звучит Гимн РФ

В.2 Торжественная линейка, посвящённая Дню знаний, объявляется открытой!

В. 1: Есть в школе пост- он самый важный!

И хлопотливый, и бумажный,

И очень строгий, и веселый..

Кто ж это?

Наш директор школы!

В.2: Слово предоставляется директору школы-интерната №89,

Борисовой Галине Николаевне.

(выход директора, звучит краткая музыкальная заставка)

Выступление директора

(Вручение цветов директору)

В.1: Вы спросите меня о Родине,

Расскажу я вам о друзьях,

О дорогах, что вместе пройдены,

Спетых песнях и добрых делах.

В.2: А еще о любимом городе,

Красоту его опишу.

Если спросят меня о Родине,

О России я вам расскажу!

(Выступление учеников. Звучит песня «О России»)

В.1: На торжественной линейке

Первоклашки в ряд стоят.

В.2: Вот беда, из-за букетов

Только носики торчат.

В.1:Вы обратили внимание, сколько новых будущих учеников сегодня на

линейке?

На линейке в этом году присутствуют (первоклассники?)!

В.1: Знакомьтесь! …..класс и их первую учительницу__________________

В.2: Приветствуем так же…. класс и их первую учительницу ________________

…и т (музыкальная заставка-фон о школе)

В.1: Внимание, внимание! К микрофонам приглашаются первоклассники!

(Выступление первоклассников)

Мы уже не малыши –

Выступать готовились!

Рассказать свои стихи

Мы уже настроились.

Интернат уже не раз

Принял деток в первый класс,

Но сегодня день особый:

Мы пришли! Встречайте нас!

Вот пришел желанный час:

Я зачислен в первый класс!

Скоро буду отвечать –

Приготовьтесь ставить «пять»!

Целый год мне школа снится!

Не могу дождаться я,-

Как приду сюда, учиться,-

Будут у меня друзья!

Я тоже в школу собиралась,

Подбирала все наряд!

Только, видно, зря старалась:

В моде форма, говорят!

Администрацию попросим

Приходить к нам чаще в гости:

В ручеек с нами сыграть,

Детям сказку рассказать.

(Выступление старшеклассников)

Ты учись, малыш, отлично,

В школе выгляди прилично!

Хорошо себя веди,

Друзей побольше заводи!

Вы примите поздравленья,

Ведь теперь – ученики,

Так и мы давно когда-то

В первый класс с улыбкой шли.

Мы боялись и стеснялись,

И немного огорчались,

Что пришлось покинуть сад,

Здесь нам каждый очень рад!

Мы вас в класс проводим дружно,

Здесь стеснение не нужно.

Все расскажем, объясним

И в продленке посидим!

А за парты наши сядут здесь другие дети,

И придется им задачи наши все решать.

Знайте, эта школа - лучшая на свете,

Мы желаем вам учиться лишь на пять.

(Выпускники вручают подарки первоклассникам(?)

Звучит мелодия. Сценка с Незнайкой

(Выход Незнайки, единицы и пятерки)

Незнайка пробивается сквозь толу

Незнайка:

Пропустите, пропустите!

Дайте мне скорей пройти!

Я на праздник непременно

Должен был сюда прийти!

Пятерка:

-Здравствуй, Незнайка, ты почему так громко кричишь?

Незнайка: Я хочу учиться в этой школе! Мне сказали, она самая лучшая!

Пятерка:-А чему бы ты хотел научиться?

Незнайка:

-На переменах – веселиться.

На уроках - сладко спать.

Мебель всю переломать.

А в столовой на обед

Получить по сто конфет.

Я учиться не привык.

В единицах весь дневник.

Единица:

Я оценка-единица.

Я лихая мастерица.

Я известная лентяйка.

Обожаю я Незнайку.

Я к ребятам подберусь

К ним в портфели поселюсь!

В.1 Незнайка, в нашей школе дети привыкли стараться учиться, а не

бездельничать! Ты уже собрал портфель?

Незнайка: Нет! А как его собрать?

Пятёрочка и Единица: (можно хором)Мы тебя научим! Мы тебе покажем!

Посмотри, как это делается!

Далее . Сценка-соревнование. Пятерка и Единица собирают портфель к школе.

Подготовлено; 2 портфеля, 2 книги, пенал, учебные принадлежности, расчёска,

один ботинок, мячик, машинка и тд-что подходит и что не подходит..

Пятёрка складывает в портфель то, что нужно к школе, Единица кладёт все

что не подходит., не умещается в портфеле, как бы она ни старалась. Пятерка

быстро справляется с заданием,улыбается. Единица ни как не может

запихнуть ни чего, дети смеются ,Единица всё делает смешно,с заданием не

справляется…грустно опускает голову.

Пятерка: Убирайся, единица!

Здесь привыкли все учиться!

И тебе тут не бывать

Будет знать он все на «пять»! (Единица убегает прочь)

Незнайка: Я исправлюсь, мне поверьте! Буду старательным и прилежным,

буду учиться на «отлично!» Возьмите меня в ученики!

В.1: Незнайка, чтобы учебный год был удачным, давай твою пятерку запустим в

небо! (запускают большой красный шар с пятеркой под музыку в небо)

В.2 А сейчас, по традиции, прозвенит первый звонок в этом учебном году!

(Ученица-первоклассница пробегает по кругу, звеня большим колокольчиком)

Вынос флага

В.1: Дорогие ученики! Школа –интернат 89 ждёт вас!

В.2: На этом торжественная линейка, посвящённая Дню знаний, объявляется

закрытой! С праздником!

Можете поздравить своих учителей!

(Ученики вручают цветы учителям.)

Учащиеся уходят с линейки

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/553804-scenarija-umniki-i-umnicy