- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план с родителями
Задачи:
1. Создать условия открытости образов в пространстве группы (информация родителей о предстоящих темах недели, детском продукте, ожидаемой помощи родителей, участие родителей в мероприятиях, деятельности, режимных моментах
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №22 Колпинского района Санкт-Петербурга
Перспективный план работы с родителями
в старшей группе «Звёздочки»
Составила: воспитатель высшей категории
Будникова И. Б.
Санкт-Петербург
2023г
Перспективный план работы с родителями
В старшей группе на 2023-24 уч. год
Активные формы работы с родителями | Цели | Ответственный | |
Сентябрь | |||
1. | Информационный стенд для родителей: режим дня, сетка занятий. | Знакомство с режимом работы в средней группе. | Воспитатели |
2. | Материалы для оформления родительского уголка в приёмной «Сентябрь» | Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок. | Воспитатели |
3. | Буклет для родителей «Правила пожарной безопасности» | Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности. | Воспитатели |
4. | Индивидуальные беседы с родителями: «Игровой уголок дома» | Пропагандировать семейные ценности, любовь и уважение к семье. | Воспитатели |
Родительское собрание: «Что должен знать и уметь ребенок 4 – 5 лет», «Знакомство с задачами воспитания и обучения детей на 2020– 2021 уч. год». | Вовлечение родителей в педагогическую деятельность. | Воспитатели | |
Октябрь | |||
1. | Материалы для оформления родительского уголка в приёмной «Октябрь» | Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок. | Воспитатели |
2. | Осенний праздник для детей и родителей | Вовлекать родителей в совместное с детьми творчество, призывать их развивать творческие способности своих детей. | Воспитатели, Музыкальный руководитель |
3. | Папка- передвижка «Прогулки с детьми осенью». | Эффективный способ донесения актуальной информации о воспитании и развития ребенка. | Воспитатели |
4. | Консультация «Дисциплина на улице – залог безопасности» | Знакомство с требованиями программы воспитания и обучения в детском саду по правилам дорожного движения разработка методического обеспечения. | Воспитатели |
Ноябрь | |||
1. | Материалы для оформления родительского уголка в приёмной «Ноябрь». | Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок. | Воспитатели |
2. | Концерт, посвященный Дню матери. | Воспитание у детей любви к маме, расширение представлений о женских профессиях, приобщение родителей к жизни детского сада. | Воспитатели, Музыкальный руководитель |
3. | Изготовление фотогазеты "Нет моей мамы лучше на свете!" | Привлечь родителей к совместной творческой деятельности с детьми. | Воспитатели |
4. | Папка-передвижка «Книга и ребёнок». | Ознакомить родителей с ролью книги в жизни дошкольника и стимулировать самообразование родителей. | Воспитатели |
5. | Оформление альбома с участием родителей «Стихи, потешки – помощники в воспитании детей». | Активизация родителей в работе у группы детского сада, развитие позитивных взаимоотношений работников ДО и родителей. | Воспитатели |
Декабрь | |||
1. | Конкурс "Новогодние фантазии" изготовление елочных игрушек. | Развивать творчество у родителей, способствовать совместному времяпрепровождению родителей и детей. | воспитатели |
2. | Акция «День добрых дел». | Предложить родителям совместно с детьми изготовить кормушки для птиц, прочитать, как их нужно развешивать. | Воспитатели, родители. |
3. | Памятка «Как помочь птицам пережить зиму». | Привлечение внимания воспитанников и родителей к заботе о зимующих птицах, подкормке их в зимний период. | Воспитатели |
4. | Материалы для оформления родительского уголка в приёмной «Декабрь». | Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок. | Воспитатели |
5. | Утренник для детей и родителей. | Вовлечь родителей и детей в подготовку к новогоднему празднику. | Музыкальный работник |
Январь | |||
1. | Оформление тематического стенда «Правила безопасности на дороге». | Привлечь родителей к проблеме безопасности детей. | Воспитатели |
2. | Акция «Кормушка». | Привлечь родителей к экологическому воспитанию детей, совместному труду. | Воспитатели |
3. | Материалы для оформления родительского уголка в приёмной «Сентябрь» | Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок. | Воспитатели |
Февраль | |||
1. | Консультация для родителей «Формирование здорового образа жизни у детей». | Взаимодействие ДОУ и семьи в формировании основ здорового образа жизни у детей. | Воспитатели |
2. | Материалы для оформления родительского уголка в приёмной «Февраль» | Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок. | Воспитатели |
3. | Праздник "День защитника отечества". | Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми, улучшение детско-родительских отношений. | Инструктор по ФК, воспитатели |
4. | Папка-передвижка «Осторожно, гололед!» | Дать рекомендации родителям по соблюдению правил дорожного движения. | Воспитатель |
Март | |||
1. | Материалы для оформления родительского уголка в приёмной «Март» | Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок. | Воспитатели |
2. | Праздничное поздравление бабушек и мам.
| Укреплять сотрудничество между родителями и воспитателем. Прививать у детей чуткое и доброжелательное отношение к близким. | Музыкальный руководитель, воспитатели |
3. | Организация выставки для ознакомления родителей, с дидактическими играми используемые в детском саду. | Приобщение родителей к организации игр, в семье и в детском саду. | Воспитатели |
4. | Выпуск буклета: «Развиваем трудолюбие с раннего детства». | Формировать представление у родителей о том, что такие качества как трудолюбие, отзывчивость, уважение к чужому труду, вырабатываются в семье, в результате тесного взаимодействия её членов. Предложить рекомендации по формированию ценных качеств. | Воспитатели, родители |
Апрель | |||
1. | Творческая выставка «Как я вижу космос», посвящённая дню космонавтики. | Реализация единого воспитательного подхода к вопросам познания детьми окружающего мира. | Воспитатели |
2. | Консультация для родителей «Учите детей замечать красоту». | Повышение уровня экологической компетентности родителей; формирование правил экологически грамотного взаимодействия с окружающей средой; повышение роли семьи в воспитании у детей любви к природе. | Воспитатели |
3. | Семинар-практикум для детей и родителей: «Игра и развлечения, как средство воспитания у детей любви к природе». | Предложить вниманию родителей, какими простыми способами можно развивать познавательный интерес у ребенка. | Воспитатели |
4. | Папка-передвижка «Зачем детям нужно знать, что такое экология». | Рассказать родителям, что наблюдение является основным методом познания природы. | Воспитатели |
Май | |||
1. | Итоговое родительское собрание: «Как повзрослели наши дети». | Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год. | Воспитатели |
2. | Папка-передвижка: «Что должен знать и уметь выпускник средней группы» | Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год. | Воспитатели |
3. | Консультация «Детский травматизм и его профилактика». | Привлечь родителей к проблеме травматизма детей. | Воспитатели |
4. | Озеленение и оформление участка к летнему периоду | Создание эмоционально - благоприятных условий пребывания детей в ДОУ. | Воспитатели |
Июнь
1. | Оформление папки-передвижки: «Лето - пора отдыха!» | Оказать родителям помощь в решении данной проблемы. | Воспитатели |
2. | Буклет «Закаливание ребенка». | Привлечение родителей к процессу оздоровления детей, дать практические рекомендации. | Воспитатели |
3. | Консультация: «Чтобы не скучали». (предложить игры, в которые можно поиграть по дороге домой). | Расширение педагогического опыта родителей через знакомство с речевыми и коммуникативными играми. Обогащение детей и родителей опытом эмоционального общения. | Воспитатели |
4. | Консультация «Игры с песком дома» | Дать рекомендации родителям о способах игры с песком в летнее время | Воспитатели |
Июль
1. | Индивидуальные беседы с родителями: «Как организовать летний досуг» | Привлечь родителей к полезной и нужной информации. | Воспитатели |
2. | Материалы для оформления родительского уголка в приёмной «Июль» | Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок. | Воспитатели |
3. | Консультации: «Дети на дороге или как учить детей осторожности». | Профилактика детского травматизма. Развивать желание у родителей проводить беседы с детьми, формирующие желание соблюдать правила. | Воспитатели |
4. | Стенгазета для родителей: «Оздоровительная работа в детском саду» | Формировать в сознании родителей желания воспитывать у детей ценностное отношение к здоровому образу жизни, через личный пример. Приучать к бережному отношению к своему организму, представлению о том, что полезно и что вредно для здоровья, овладению необходимыми гигиеническими навыками. Познакомить с нетрадиционными методами укрепления здоровья. | Воспитатели |
Август
1. | Материалы для оформления родительского уголка в приёмной «Август» | Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок. | Воспитатели |
2. | Консультация для родителей «Питьевой режим». | Обогащение педагогических знаний родителей питьевом режиме. | Воспитатели |
3. | Памятка «Чтобы не было беды». | Реализация единого воспитательного подхода при обучении ребенка правилам безопасности в детском саду и дома. | Воспитатели |
4. | Трудовой десант. | Участие родителей в благоустройстве группы и участка. Привлечение родителей к жизни детского сада. | Воспитатели |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/553940-perspektivnyj-plan-s-roditeljami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Основные положения трудового права»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.