- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение в 1 младшей группе «Березка в гостях у малышей»
Развлечение в 1 младшей группе
«Березка в гостях у малышей»
Цель: расширение представлений о березе.
Задачи:
Обучающие: вызвать интерес к окружающему миру;
познакомить детей с березкой, ее характерными особенностями;
учить узнавать березу в природе и на картинке;
видеть красоту дерева; соотносить по размеру.
Развивающие: развивать у детей память, связную речь, мышление, опорно-двигательный аппарат, эстетические чувства; заботливое отношение к природе. Воспитательные: воспитывать у детей доброту, прививать бережное отношение к природе, растениям, животным.
Оборудование:макет берёзы,обруч с цветными лентами, платочки для танца, игрушка заяц, угощение для детей.
Ход развлечения:
Дети входят в зал и встают вокруг березки.
Воспитатель:
Берёзонька-красавица
В гости к нам пришла,
Беленькое платьице —
Что за красота!
Листики зелёные
Шелестят в тиши.
Как же тебе рады
Наши малыши!
Ребята, посмотрите, как нарядилась наша берёзка, как она хотела вас удивить и порадовать! Давайте-ка и мы с вами порадуем нашу красавицу —станцуем и поиграем.
Посмотрите вокруг, сейчас наступило какое время года? (весна)
На деревьях распускаются зеленые листочки. Ярко светит солнце, появились первые цветы – подснежники.
Посмотрите ребята, на дерево березку, у нее распускаются зеленые листочки.
Сегодня у нас праздник березки. Все вместе скажем – с Добрым утром, березка! Давайте встанем в круг и будем водить хоровод во круг нашей березки.
«Во поле береза стояла»
Воспитатель: Радуется берёзка солнцу, тёплому ветерку, весне, лету, речке, росе, ребятишкам, добрым людям. И мы порадуем березку. Посмотрите, под березкой стоит корзинка. А в корзинке что?
Дети: Платочки.
Воспитатель: Какого цвета платочки?
Дети: Красные, синие, зеленые, желтые.
«Танец с платочками»
Воспитатель: Посмотрите, кто к нам пришел?
Дети: Зайка
Воспитатель: Зайка хочет с нами поиграть.
Игра «Зайка серенький сидит»
Воспитатель: А что любит кушать заяц?
Дети: Морковь
Воспитатель: Давайте порадуем зайца и соберем для него морковку
Игра «Собери морковку»
Воспитатель: Вот березонька стоит
И на нас она глядит,
Косы в ленты заплела
Сок березовый дала.
Березка красивое и стройное дерево и сейчас мы, около нее, покатаемся на карусели. (к обручу привязаны разноцветные ленточки) Каждый ребенок берется за конец ленточки и под музыку «крутят карусель».
Игра «Карусель»
Воспитатель: Ребята, береза приготовила для нас угощение (берет корзину)
А корзина не простая,
А корзина не пуста,
А в корзине - детки,
Спрятались конфетки. (воспитатели раздают детям конфеты.
Воспитатель: А теперь мы улыбнемся, крепко за руки возьмёмся, и друг другу на прощанье мы подарим обещанье: Будем мы с берёзою дружить, охранять её, любить. Скажем все дружно спасибо Березке за праздник и за угощение/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/554372-razvlechenie-v-1-mladshej-gruppe-berezka-v-go
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Методика преподавания технологии в средней школе в контексте ФГОС»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.