- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей. «Компьютер и дети»
Перечислены полезные советы родителям.
Консультация для родителей.
" Компьютер и дети "
Компьютеры есть сегодня в большинстве современных квартир, и нам уже трудно представить себе, как обходиться без этих помощников - учиться, работать, развлекаться. Однако эта ситуация имеет и обратную сторону - чрезмерное увлечение компьютером постепенно подрывает физическое и интеллектуально здоровье, разрушает нервную систему и в итоге делает зависимого от компьютера человека не только больным, но и одиноким.
Наверное, большинство родителей сталкиваются сейчас с тем компьютерным бумом, которому подвержены почти все дети. Сегодня притягательность компьютера не сравнить ни с телевизором, ни с любым другим занятием. Магия компьютерных игр охватила сейчас почти все юное поколение во всем мире. Родителей чаще всего беспокоит влияние компьютера на зрение и вред излучений, а также возможность получить в лице собственного ребенка будущего компьютерного фаната, погруженного в искусственный виртуальный мир, уводящий его от реальной жизни.
Кто больше зависит от игр на компьютере?
Дети тех родителей, которые чаще всего не бывает дома.
Дети состоятельных родителей или трудоголиков, которые постоянно заняты.
Самый зависимый возраст это 12-15 лет.
На одну зависимую девочку-подростка приходится до 10 мальчиков, связано это с тем, что кризис подросткового возраста дается мальчикам труднее, да и компьютерных игр для девочек в разы меньше.
Основные причины компьютерной зависимости
1.Недостаток общения со сверстниками и значимыми для ребенка людьми.
2.Недостаток внимания со стороны родителей.
3.Неуверенность в себе и своих силах, застенчивость, комплексы и трудности в общении Желание ребенка быть «как все» его сверстники, следовать за их увлечениями
4.Отсутствие у ребенка увлечений или хобби, не связанных с компьютером
5.Формирование компьютерной зависимости ребенка часто связывают с особенностями воспитания и отношениями в семье
Как избавиться от компьютерной зависимости?
От Интернет - зависимости можно избавиться, если переключить внимание подростка на что-либо другое. Для этого, в первую очередь, обратите внимание на образ жизни вашей семьи — достаточно ли внимания вы уделяете своему ребенку, есть ли у вас свои интересы и разделяет ли он их, как часто вы собираетесь все вместе, чтобы выйти на природу, сходить в музей, покататься на велосипедах. Если такого нет, попробуйте начать прямо сейчас - поговорите с подростком, дайте понять ему, что вам искренне интересны все его мысли и дела; предложите ему придумать какое-нибудь совместное мероприятие. Занятия спортом, путешествия и прогулки, общение с друзьями, интересы которых шире, чем жизнь он-лайн, - всё это способствует появлению новых жизненных целей и приоритетов у молодого человека.
Еще одна причина - неудачи в сфере общения со сверстниками. В таком случае необходимо помочь подростку обрести уверенность в себе. Наверняка кроме компьютера существуют и другие виды деятельности, в которых он может быть лучшим. Объяснить ему, что погружение в виртуальный мир - это не выход и не решение проблемы, и найти способ расширить круг общения ребенка (например, можно записать его в какой-либо кружок по интересам или отправить отдыхать в хороший детский лагерь - там будут другие ребята, с которыми ему, возможно, удастся наладить контакт).
Полезные советы родителям
1.Покупайте монитор со встроенной системой, снижающей уровень излучения. Или же купите специальный защитный экран.
2.Ребенок младшего школьного возраста может проводить за компьютером не больше 10-25 минут. После этого нужно сделать небольшой перерыв и гимнастику для глаз.
3.Если у ребенка проблемы со зрением, то садиться за компьютер ему нужно только в очках. Нельзя работать за машиной в темноте. Расстояние от экрана до глаз ребенка должно составлять 50-70 см.
3.Между компьютерными играми ребенок должен больше двигаться, гулять на улице, заниматься спортом.
4.Нельзя есть, сидя перед компьютером.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/554618-konsultacija-dlja-roditelej-kompjuter-i-deti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.