Статья «Воспитывать любовь к родному краю с детства»

Воспитывать любовь к родному краю с детства

«Без чувства своей страны – особенной, очень дорогой и милой в каждой ее мелочи – нет настоящего человеческого характера…»

К.Г. Паустовский.

Чувство Родины… Воспитание его у ребёнка начинается с отношения к семье, к самым близким людям: матери, отцу, бабушкам, дедушкам. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением.

Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе… И хотя многие впечатления ещё не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.

Чувство патриотизма многогранно по своему содержанию: это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение неразрывности с окружающим, и желание сохранить, приумножить богатство своей страны.

Родина начинается с любви к той земле, на которой родился и живешь. Но просто любить родную землю недостаточно, необходимо знать историю, культуру, достопримечательности, заповедные уголки, то чем славится родной край, знаменитых земляков. У ребенка должно появиться чувство национальной гордости за свою малую родину. Поэтому нашей главной целью в ДОУ является воспитание гражданина любящего и знающего свой край и все, что с ним связанно. Одним из средств достижения этой цели считаю знакомство детей с искусством и культурой народностей Урала через игры, песни и танцы.

Студенты 3 курса ГАПОУ СО «Красноуфимский педагогический колледж» в рамках ежегодной практики (наш детский сад является базовой площадкой организации практической подготовки обучающихся ГАПОУ СО «Красноуфимский педагогический колледж») провели со старшими дошкольниками нашего детского сада развлечение «Батюшка Урал», где представили культуру народностей Урала в песнях, плясках, национальных играх. Дети с удовольствием участвовали в играх и хороводах, с интересом рассматривали национальные костюмы, наблюдали за героями постановок. Открытость и искренность дошкольников были удивительны. А артисты поразили своим творчеством. Дети с большой благодарностью отзывались о выступлении студентов.

Обращение к отеческому наследию воспитывает уважение к земле, на которой живёт ребёнок, гордость за неё. Поэтому детям необходимо знать уклад жизни, быт, обряды, верования, историю своих предков, их культуру. Знание истории своего народа, родной культуры поможет в дальнейшем с большим вниманием, уважением и интересом отнестись к истории и культуре других народов.

Поэтому считаю важным создать условия для решения задач патриотического воспитания, для формирования у детей чувств и отношения, составляющих в конечном итоге, патриотизм: привязанности, верности, чувства собственности и ощущения того, что ты свой, что нужен.

В проекте Национальной доктрины образования в Российской Федерации подчеркивается, что «система образования призвана обеспечить воспитание патриотов России, граждан правового демократического, социального государства, уважающих права и свободы личности, обладающих высокой нравственностью и проявляющих национальную и религиозную терпимость».

Реализация такой системы образования невозможна без знаний традиций своей Родины, своего края. «Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохранённое предшествующим поколением, может любить Родину, узнать её, стать подлинным патриотом». (С. Михалков).

Подготовила Комарова О.В.,

музыкальный руководитель МАДОУ детский сад 3

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/554946-statja-vospityvat-ljubov-k-rodnomu-kraju-s-de