Музыкальное воспитание детей с ОВЗ: памятка для родителей и педагогов

Памятка для родителей

Музыкальное воспитание детей с ОВЗ

Музыка является самым сильным средством воздействия на ребенка.

С ранних лет ребенок способен воспринимать и впитывать ритмы и мелодии народных песен, попевок, потешек, особенности родного языка и по-разному реагировать на изменяющийся характер музыки.

Музыка является средством релаксации, высвобождения негативных эмоций у детей, средством профилактики и коррекции личностных нарушений.

Именно семья всегда является гарантией эмоционального благополучия ребенка, помогает ему познать социальную окружающую действительность, приобщить к культуре всего человечества, культуре родного края.

В теплой, уютной, домашней обстановке ребенок с ограниченными возможностями здоровья чувствует от своих родных поддержку, сочувствие, сопереживание, это в свою очередь гарантирует готовность к сложным условиям современной жизни.

Формы приобщения к музыке в семейном воспитании могут быть самыми разнообразными: семейные праздники, экскурсии в музеи, посещение театра и создание домашнего театра, и так далее.

Семейный праздник – это одна из форм семейного досуга, которая составляет жизненный уклад семьи. К таким праздникам в основном относят дни рождения, государственные праздники, национальные праздники.

Родители должны продумать, как лучше организовать праздник, какие игры, забавы провести, какую музыку использовать для игр, танцев, как украсить помещение, какие сувениры, призы приготовить для виновника торжества, гостей и т.д. Дети должны быть в центре внимания в такие дни, поэтому родители могут заранее составить небольшую программу праздника, предусмотрев сюрпризные моменты. Поэтому готовясь к предстоящему празднеству, родители заранее должны позаботиться о подборе музыки для того, чтобы всем вместе исполнить знакомые детские песенки, потанцевать под музыку, используя несложные танцевальные движения, или изобразить какую-либо смешную сценку.

Родители сами могут стать инициаторами в организации, в домашней обстановке разнообразной музыкальной деятельности детей, такой как совместное пение или пение взрослым доступных для ребенка песен, игры-забавы, музыкальные конкурсы, подвижные игры, танцы.

Правильно организованные развлечения могут сыграть большую роль в создании дружеской, доверительной и творческой атмосферы в семье что будет значимо для ребенка с проблемами в развитии. Источником новой информации, которые дети отражают в своей музыкальной деятельности, музыкальных играх, является интернет, радио и телепередачи. Именно всё это, предлагает ребенку различные модели поведения, которые особенно важны для социализации. Эти впечатления, являются мощным стимулом для развития творческих способностей детей.

Главная задача музыкального воспитания в семье ребенка с проблемами в развитии являются накопление и обогащение средствами музыки опыта эмоциональных переживаний, развитие музыкальных способностей, приобщение к музыкальной культуре.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/555119-pamjatka-dlja-roditelej