Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
27.11.2023
Урок русского языка в 3 классе «Предложение. Главные члены предложения»
Урок русского языка в 3 классе. (УМК «Начальная школа 21 века»)
Тема урока: Предложение. Главные члены предложения.
Цель урока:
-закрепить понятия «предложение», «грамматическая основа предложения», «подлежащее», «сказуемое»;
-формировать умение находить грамматическую основу предложения;
-развивать речь;
-развивать орфографическую зоркость;
-обогащать словарный запас, расширять кругозор;
- развивать речь, мышление, память, орфографическую зоркость;
воспитывать самостоятельность при выполнении упражнений;
-воспитывать интерес к русскому языку, культуру речи и письма.
Тема урока: Предложение. Главные члены предложения.
Цель урока:
-закрепить понятия «предложение», «грамматическая основа предложения», «подлежащее», «сказуемое»;
-формировать умение находить грамматическую основу предложения;
-развивать речь;
-развивать орфографическую зоркость;
-обогащать словарный запас, расширять кругозор;
- развивать речь, мышление, память, орфографическую зоркость;
воспитывать самостоятельность при выполнении упражнений;
-воспитывать интерес к русскому языку, культуру речи и письма.
Оценить
119
1
119
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация работы инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Специальная психология»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
Курсы переподготовки
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Содержание заданий для закрепления материала подобраны таким образом, чтобы учащиеся могли ориентироваться в своей системе знаний, и имели возможность самооценки собственной работы. Спасибо за урок.