Я и мой мир вокруг меня

ТЕМА: «Я и мой мир вокруг меня»

Цель: формирование навыков адекватного общения с окружающими;

Задачи:

развивающая: развитие умений и навыков установления доброжелательных отношений;

воспитательная: воспитание толерантности, позитивных качеств личности, уверенности в своих силах, доброжелательного терпимого отношения к окружающим.

Оборудование: презентация, конверт с качествами человека, конверт с высказыванием, белые листы для рисования ладошки, в подарок правила толерантного общения.

Воспитатель: «Здравствуйте, уважаемые гости! Я рада вас приветствовать на нашем занятии! Улыбка ничего не стоит, но много дает. Она длится мгновение, а в памяти остается порой навсегда. Подарим друг другу улыбки. Улыбнемся, и все будет хорошо».

Основная часть:

Воспитатель: Среди многих наук, без которых не обойтись человечеству, есть одна, совершенно необходимая. Это наука общения и взаимоотношений между людьми. Для этого необходимо овладеть умением вести себя среди людей так, чтобы тебе и всем было хорошо, приятно, удобно. Доброта и милосердие, умение радоваться и переживать за других людей создает основу человеческого счастья.

16 ноября во всем мире признано Международным Днем толерантности. И сегодня мы познакомимся с понятием толерантность.

- Знакомо ли вам это слово? Слышали ли вы раньше о толерантности? Если вы знаком с ним, можете ли объяснить его значение? (ответы детей)

- Описать толерантность довольно трудно, возможно, из-за того, что в разных языках она определяется по-разному:

- в персидском – готовность к примирению;

- в английском, готовность быть терпимым и снисходительным;

- в китайском, принимать другого таким, какой он есть, быть великодушным;

- в арабском, прощение, снисходительность.

- Ребята, как вы думаете, какими качествами должен обладать толерантный человек? (ответ детей)

Задание «Цветок толерантности»:

- У вас на столе лежит конверт с различными качествами человека. Попробуйте выбрать качества, которые, по вашему мнению, соответствуют толерантному человеку. И собери цветок толерантности.

Обсуждение цветка толерантности.

- Подумай, a все ли мы обладаем этими качествами? Все ли мы можем спокойно выслушать друг друга? Возможно, ли изменить себя? Можем ли мы воспитать в себе те качества, о которых сегодня говорим?

Беседа о толерантности.

A сейчас я вас приглашаю прогуляться по улицам города. Каждый человек совершает в жизни разные поступки. В одних ситуациях он поступает правильно и проявляет свои лучшие качества, но иногда бывает и наоборот…

Послушай рассказ «Перед вами две дороги, выбирайте…»(сценка)

«Молодой человек и его девушка гуляли по городу. На тротуаре сидел плохо одетый пожилой мужчина. Он тихо стонал, a в глазах стояли слезы.

- Подожди, я подойду к нему, - сказала девушка.

- Не вздумай. Он грязный, ты подцепишь заразу, - ответил парень, держа ее за руку.

- Отпусти, видишь, у него сломана нога. Смотри, у него кровь на штанине.

- A нам-то что? Он сам виноват.

- Отпусти мою руку, мне больно. Ему нужна помощь.

- Он сам во всем виноват. Работать надо, a он попрошайничает, ворует. Зачем ему помогать?

- Я все равно пойду. – Девушка вырвала руку.

- Я тебя не пущу. Пойдем отсюда, - он попытался увести ее.

- Да как ты можешь? Ему же больно! Больно, ты понимаешь? Нет, ты не понимаешь!

Девушка оттолкнула парня и подошла к мужчине.

- Что с вами? – спросила она мужчину. – Что с вашей ногой?

- Я сломал ее. Я не знаю, что делать и где в этом городе больница. Я не отсюда.

- Сейчас, сейчас. Потерпите. Нужно вызвать «скорую».

- Спасибо.

- Послушай,- обратилась девушка к парню, - вызови, пожалуйста «скорую».

Молодой человек молчал. Девушка посмотрела на него и подошла к нему.

- Иди отсюда! Никогда больше не звони и не приходи ко мне! Я знать тебя не хочу.

Парень пошел прочь.

- Я пойду вызывать врача, потерпите. И пошла к телефонному автомату.

- Девушка! – окликнул ее мужчина – Спасибо вам!

Девушка обернулась и улыбнулась. – Вы обязательно найдете себе счастье.

Вопросы по тексту: Почему молодой человек отказался помочь? Толерантно ли он поступил по отношению к мужчине?

Вывод: сделав добро, человек сам становится лучше, чище, светлее. Если мы будем внимательны к любому человеку, с которым вступаем во взаимодействие, будь то просто попутчик, бродяга или друг, - это и будет проявление толерантности.

Составление правил толерантного общения.

- Для этого мы с вами составим правила толерантного общения.

Уважать собеседника.

Быть внимательным.

Быть милосердным.

Быть справедливым,

Учитывать интересы других.

Задание «Смысловая поддержка»

A сейчас собери высказывание, возможно, оно тебе знакомо.

(«Не делай другому того, от чего больно тебе».)

- Подумай о смысле этого высказывания.

(относись к людям так, как бы ты хотел чтобы они относились к тебе).

Игра «Колечко красоты»

Цель: помощь в формировании личности ребенка, его социальных и нравственных отношений с окружающим миром через развитие лучших качеств.

У вас есть колечко красоты. Стоит направить колечко на любого человека, как в нем сразу же становится видно все самое красивое. Дети встают в круг и вытягивают сложенные ладошки вперед. Педагог незаметно вкладывает колечко кому-нибудь в ладошки. Потом дети хором кричат: «Колечко, колечко, выйди на крылечко». Получивший колечко выбегает на середину круга. Он должен прикоснуться к своим друзьям колечком и рассказать о том, что красивого он видит в них. Тот, кто больше всех увидел красивого в своих друзьях, получает колечко красоты в подарок.

Воспитатель: Ребята, у нас есть волшебная коробка. Наверно в ней и спрятана важная тайна! Давай откроем ее?

- Я буду открывать коробку, и каждый по очереди в нее заглянет! Только пока никому не говорите, что вы там увидели. Договорились?»

Все присутствующие по очереди заглядывают в коробку.

Воспитатель: «Что вы там увидели? А точнее… КОГО? (ответы) - Конечно!

- Мы с вами, каждый из нас, должен жить в мире и согласии со всем миром.

- А это значит – дарить людям любовь, быть терпимым, уметь прощать!

- Быть толерантным означает уважать других, не смотря на различия. Быть щедрым и готовым помочь. И все это нам поможет жить в мире! Мы разные, но мы вместе!»

Воспитатель: Расскажите, пожалуйста о чем вы сегодня узнали на занятие?

Что такое толерантность в вашем понимании?

Как вы думаешь важно быть толерантным человеком?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/555863-ja-i-moj-mir-vokrug-menja