Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
05.12.2023
Презентация к проекту Времена года для ДОУ: осенний этап занятий
Презентация к проекту «Времена года»
Слайд 2
1 этап осень сентябрь - октябрь
Слайд 3
Несу я урожай, Поля вновь засеваю, Птиц к югу отправляю, Деревья раздеваю, Но не касаюсь сосен И ёлочек. Я… Какое время года приходит после лета?
Слайд 4
Улетели птицы разные, Смолк их звонкий перепев, А рябина осень празднует, Бусы красные надев. Какие особенности имеет это время года?
Слайд 5
2 этап зима декабрь - февраль
Слайд 6
Какое время года год начинает ? Дел у меня немало - Я белым одеялом Всю землю укрываю, В лёд реки убираю, Белю поля, дома, Зовут меня …
Слайд 7
Чем зима отличается от других времён года? Что бывает только зимой? Какие осадки выпадают зимой?
Слайд 8
Среди нашего двора Снеговик стоял вчера. Мы его слепили сами. Был он с пышными усами. А сегодня за окном Потекли ручьи кругом. Ночью снеговик исчез. Может быть ушёл он в лес? ЗИМНИЕ ИГРЫ
Слайд 9
3 этап весна март - май
Слайд 10
Какое время года следует за зимой? Я раскрываю почки, В зелёные листочки Деревья одеваю, Посевы поливаю, Движения полна, Зовут меня …
Слайд 11
Какие изменения в природе происходят весной? Тает снежок, Ожил лужок, День прибывает. Когда это бывает?
Слайд 12
4 этап лето июнь - август
Слайд 13
А какое время года наступает за весной? Я соткано из зноя , Несу тепло с собою, Я реку согреваю, Купаться приглашаю, И любите за это Вы все меня, Я…
Слайд 14
По лужайке Босиком, Солнышком согрето, За цветастым мотыльком Прибежало лето. Искупалось в реке, Полежало на песке, Загорело, Пролетело, И исчезло вдалеке.
Слайд 15
Какие времена года вы знаете? Назовите их по порядку. Как вы узнали каждое время года?
Слайд 16
Как одевается человек в разное время года? Можно ли по одежде человека узнать время года?
Слайд 17
Расскажите какие времена года вы видите? Объясните почему вы так думаете?
По теме: методические разработки
Слайд 2
1 этап осень сентябрь - октябрь
Слайд 3
Несу я урожай, Поля вновь засеваю, Птиц к югу отправляю, Деревья раздеваю, Но не касаюсь сосен И ёлочек. Я… Какое время года приходит после лета?
Слайд 4
Улетели птицы разные, Смолк их звонкий перепев, А рябина осень празднует, Бусы красные надев. Какие особенности имеет это время года?
Слайд 5
2 этап зима декабрь - февраль
Слайд 6
Какое время года год начинает ? Дел у меня немало - Я белым одеялом Всю землю укрываю, В лёд реки убираю, Белю поля, дома, Зовут меня …
Слайд 7
Чем зима отличается от других времён года? Что бывает только зимой? Какие осадки выпадают зимой?
Слайд 8
Среди нашего двора Снеговик стоял вчера. Мы его слепили сами. Был он с пышными усами. А сегодня за окном Потекли ручьи кругом. Ночью снеговик исчез. Может быть ушёл он в лес? ЗИМНИЕ ИГРЫ
Слайд 9
3 этап весна март - май
Слайд 10
Какое время года следует за зимой? Я раскрываю почки, В зелёные листочки Деревья одеваю, Посевы поливаю, Движения полна, Зовут меня …
Слайд 11
Какие изменения в природе происходят весной? Тает снежок, Ожил лужок, День прибывает. Когда это бывает?
Слайд 12
4 этап лето июнь - август
Слайд 13
А какое время года наступает за весной? Я соткано из зноя , Несу тепло с собою, Я реку согреваю, Купаться приглашаю, И любите за это Вы все меня, Я…
Слайд 14
По лужайке Босиком, Солнышком согрето, За цветастым мотыльком Прибежало лето. Искупалось в реке, Полежало на песке, Загорело, Пролетело, И исчезло вдалеке.
Слайд 15
Какие времена года вы знаете? Назовите их по порядку. Как вы узнали каждое время года?
Слайд 16
Как одевается человек в разное время года? Можно ли по одежде человека узнать время года?
Слайд 17
Расскажите какие времена года вы видите? Объясните почему вы так думаете?
По теме: методические разработки
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Занятие по теме: «Лесные звери зимой»Методическая разработка конспекта занятия по познавательному развитию по теме «Путешествие в космические дали»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
Курсы переподготовки
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.